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21.
随着时代的发展以及受众需求的催生，一种新的报道文体应运而生，陆续出现在许多报纸的版面上。从以前的填充版面到现在占据重要位置，这类报道，越来越成为媒体吸引读者的重要内容。这类单篇式报道，不是单纯的记事记人的叙事文体，而是全方位反映热点、难点中人物、事物面貌的综合文体。这类多篇式报道，也区别于传统的系列报道、连续报道等，它的报道形式更多更灵活，其意趣是通过多样的表现手法反映事物的方方面面，拓展事物之间、事物与整个社会之间的联系，从而揭示新闻的本质和规律性。 相似文献
22.
事件及报道回放：2005年1月1日，湖南一左姓男子饮酒后猝死福建龙岩市，湖南农民工李绍为等4人偷偷将死者从医院后门背出，并将尸体伪装成醉鬼成功登上列车，于1月2日辗转来到广州火车站。因为钱不够继续为死者买座位，他们在准备将尸体包裹之后托运回去时，被巡警发现，制止了这具尸体再次登上列车的可能性。1月3日，这起发生在广州火车站， 相似文献
23.
[目的/意义]探究社交媒体用户转移行为的影响因素,拓宽社交媒体用户行为的研究范围,以期为相关理论研究提供参考,并对社交媒体运营商提高服务质量、增加用户粘性提供借鉴。[方法/过程]基于期望确认理论、沉浸理论以及信息系统成功模型构建理论模型,重点关注社交媒体系统质量、信息质量、服务质量、沉浸体验以及用户社交媒体使用满意度是否会以及会在多大程度上影响用户转移行为。通过问卷调查法获得数据,利用SPSS和AMOS分析软件进行数据的分析和假设的验证。[结果/结论]通过分析可知社交媒体系统质量、信息质量、服务质量以及沉浸体验对用户满意度具有正向影响,而用户满意度负向影响转移行为。 相似文献
24.
分析当前高职课程实训项目的现状,以市场营销(电力营销方向)为例,探讨高职课程实训项目的设计. 相似文献
25.
教育是求远效的,帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——题记一、对提升学生幸福度的理性思考题记中的一段话是我国现代教育的奠基者之一蔡元培先生早在二十年代说的。在他看来,教育既是满足社会现实功利需要,教育更是指导社会,是社会理想的制定者和实行者。换句话说,教育的最终目标是培养满足社会各种需求的人,而不是局限于培养某个领域里的尖端人才。这一观点和当今倡导的素 相似文献
26.
韦学成 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):58-58
《数学课程标准》指出：教师应激发学生的学习积极性．向学生提供充分从事数学活动的机会．帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验．自主探索和合作交流被作为一种重要的学习方式加以要求．探索性的活动也贯穿整个初中数学教材．过程性目标得到了充分的重视．其实探索知识就是过程性目标的体现．是学生获得数学活动经验的场所．在探索知识的过程中蕴含了丰富的思想、思维方法．提供了发展学生创新能力和个性的机会．能有效地培养学生的后继学习能力． 相似文献
27.
《指称加工与习得》是一部关于指称习得与加工研究的论文集,是由美国麻省理工学院Gibson与美国东北大学Pearlmutte合编而成,由MIT出版社2011年出版。 相似文献
28.
29.
30.
韦少华 《黑龙江教育学院学报》2015,34(1):153-154
学生学习高级英语课的目标不再仅仅是语言知识,更重要的是将语言知识运用到学术性的研究和活动中去。注重在学习语言的同时,训练学术能力,把单一的语言学习和学术研究训练相结合的学习体验。基于此,选择综合性很强的学术英语教材《综合英语教程》第5册和第6册(何兆熊主编),实施"教—学—研"模式下的教改试验,以期在提高学生语言能力的同时,全面提高他们的学术素养。 相似文献