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51.
我们已经进入新世纪,而现代舞这个已有百余年历史的舞蹈品种,到底走过了一段怎样的路程?蓦然回首,让我们来次全球大扫描。准确地说,现代舞是19世纪末20世纪初,在美国和德国爆发的一场影响深远的舞蹈大革命,它彻底否定的对象是封闭僵化、逃避现实、沉浸在《睡美人》梦幻中不愿自拔的古典芭蕾。百余年轰轰烈烈的史册上,在美国可分“自由舞”、“早期现代舞”、“古典现代舞”、“后现代舞”和“后后现代舞”5个时期;而在德国,则可分“新舞蹈”和“舞蹈剧场”两个时期。“自由舞”时期的代表人物当属美国舞蹈家邓肯,正是她那声石破…  相似文献   
52.
蹼泳训练强度的功率评价法   总被引:3,自引:1,他引:2  
研究目的:研究蹼泳运动强度准确、实用的表示方法。研究方法:对运动训练物理本质的讨论和量纲分析的方法。研究结果和结论:用运动员所作的机械功来表示运动负荷更为确切,提出了无因次强度(功率)系数的概念。无因次强度系数排除了个体差异的影响,是运动员机能和技能的综合表现。采用该指标表示训练强度更准确、更简单适用。  相似文献   
53.
现代学校管理必须要经营 1.从国际上看,20世纪90年代,国际上有一种教育趋势叫"再造教育""再设计教育",就是主张把企业的一些管理思想和方法引进学校,重新设计教育内容与过程,以便大幅度提高教育质量,其实这就是"经营学校"管理思想的萌芽.  相似文献   
54.
[剧情简介] 江门的一个四口之家,父亲在看报纸,母亲正在厨房熬制着江门有名的老火靓汤——陈皮水鸭汤,女儿在一旁玩娃娃,儿子在镜子前臭美,母亲端着刚熬好的陈皮水鸭汤分别送去给家人.二十年后的一天,正是父亲生日,因为儿子约会,女儿工作都无法陪爸爸过生日.只留下二老空叹息,这年又是两个人的生日.  相似文献   
55.
作业基础预算流程分析   总被引:18,自引:0,他引:18  
欧佩玉  王平心  汪应洛 《预测》2004,23(1):56-61
如何建立一套完整、有用的预算制度以协助企业发展,是目前企业管理者必须深入思考的问题。本文主要介绍了ABC研究的奠基者之一——国际高级制造商协会(CAM—I)关于作业基础预算(ABB)的研究成果,包括ABB中的专用名词、基本流程和ABB闭环图的设计和应用,并以一例说明了企业如何进行作业基础预算。本文的研究目的在于说明ABB从战略和顾客需求出发,通过预测计划期生产、销售产品或劳务的需求量,从而预测相应的作业需求量,在此基础上预测资源的需求量,并与企业目前的资源供应量进行比较,使资源配置更加可信客观。  相似文献   
56.
第四纪是以大冰期为标志的最新地质历史时期。这个大冰期的基本特征是轨道尺度的冰期-间冰期交替及亚轨道尺度的冰阶-间冰阶变化。现在是比较温暖的间冰期,冰川只覆盖陆地面积的10%。而在冰期最盛时,冰川覆盖全球陆地面积的30%,冻土扩展,气候干旱,风沙盛行,海平面降低130—150 m,植被向低纬度收缩10o以上,垂直带谱下移1 000 m以上。冰期天文理论成功解释了冰期-间冰期循环周期问题,但还存在诸多挑战。第四纪也是古人类向现代人发展的时期。古人类诞生于东非,约200万年前曾向欧亚大陆有限扩散,但一直到了末次间冰期才大规模扩散;尤其在随后的末次冰期中,人类更是借助于大陆桥扩散到美洲和澳洲。新仙女木事件后,气候变暖,人类进入细石器时代并逐渐过渡到农业社会。工业革命开始,人类发展深刻影响到了地球的自然进程,导致全球变暖,预示着一个"人类纪"的到来。  相似文献   
57.
“彈性”这个現象,在我們日常生活中并不算是太陌生的。举一个最熟悉的例子来說吧:手表是很多人都有的,它之所以能够不停地走,就是利用發条的彈性力。如果有人不上發条,又希望表能够走,簡直誰都会笑話他。把發条捲紧,也就是使它的原有形狀改变,而發条的原有形狀一改变,它就具有彈性力了。什么叫做彈性力呢?这个問題的回答是这样:当一个物体的形狀或大小被迫發生改变,或者是形狀和大小同时被迫發生改变的时候,这物体就具有一件恢复原狀  相似文献   
58.
59.
中小企业集群的横向合作与技术创新激励研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小企业集群内的知识和技术外溢会带来集群内模仿行为,挫伤创新企业技术创新的积极性。通过博弈模型研究发现,若将企业间横向合作与技术创新活动策略性地联结起来,就可能形成一种制度安排,能够有效解决企业创新激励不足问题。以义乌小商品制造集群作为案例,验证上述理论模型。  相似文献   
60.
欧光艳 《毕节学院学报》2011,29(10):111-113,119
中华民族舞蹈文化博大精深,千百年来演绎着一个民族的"活"的文化史,展现了一个民族的社会发展历程。在现代文明的冲击下,珍视传统,注重民族文化的多元性尤为重要。贵州世居少数民族是构成中华民族整体不可缺少的部分,而作为教育机构的高校——贵州高等院校开发建设民族代表性舞蹈课程,传承、保护和发展民族优秀传统文化是当务之急。  相似文献   
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