全文获取类型
| 收费全文 | 4553篇 |
| 免费 | 17篇 |
| 国内免费 | 78篇 |
专业分类
| 教育 | 3523篇 |
| 科学研究 | 381篇 |
| 各国文化 | 6篇 |
| 体育 | 236篇 |
| 综合类 | 67篇 |
| 文化理论 | 46篇 |
| 信息传播 | 389篇 |
出版年
| 2024年 | 22篇 |
| 2023年 | 69篇 |
| 2022年 | 26篇 |
| 2021年 | 27篇 |
| 2020年 | 48篇 |
| 2019年 | 53篇 |
| 2018年 | 26篇 |
| 2017年 | 18篇 |
| 2016年 | 32篇 |
| 2015年 | 85篇 |
| 2014年 | 309篇 |
| 2013年 | 259篇 |
| 2012年 | 260篇 |
| 2011年 | 305篇 |
| 2010年 | 325篇 |
| 2009年 | 304篇 |
| 2008年 | 261篇 |
| 2007年 | 253篇 |
| 2006年 | 215篇 |
| 2005年 | 213篇 |
| 2004年 | 226篇 |
| 2003年 | 180篇 |
| 2002年 | 170篇 |
| 2001年 | 122篇 |
| 2000年 | 121篇 |
| 1999年 | 94篇 |
| 1998年 | 74篇 |
| 1997年 | 68篇 |
| 1996年 | 86篇 |
| 1995年 | 84篇 |
| 1994年 | 64篇 |
| 1993年 | 22篇 |
| 1992年 | 26篇 |
| 1991年 | 26篇 |
| 1990年 | 25篇 |
| 1989年 | 27篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 19篇 |
| 1986年 | 21篇 |
| 1985年 | 14篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 10篇 |
| 1982年 | 10篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 5篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1962年 | 2篇 |
| 1955年 | 2篇 |
| 1953年 | 1篇 |
| 1946年 | 1篇 |
排序方式： 共有4648条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
郑素华 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):34-34
新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：乐于书面表达,增强习作的自信心;观察周围世界,能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容写清楚;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。这些目标对于中年级的作文教学来说,可以归结为一句话：激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文。 相似文献
32.
33.
历史课程标准倡导培养学生的人格意识、责任意识和国家意识。历史遗迹是无声的历史见证,它向一代又一代中国人诉说着那些曾经发生在中华大地上惊心动魄、感人肺腑的真实故事;诉说着那些为振兴中华而艰苦奋斗甚至壮烈牺牲的杰出人才、民族英雄;诉说着那些生动体现人民生产和生活的民居、民俗、民风。它们是宝贵的物质和精神财富,是中华民族传承历史、文化和精神的重要载体。上海是中国近现代发展的前沿,是"海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和"的现代化城市,那些珍贵的遗址、遗迹串起了上海发展的历程,留下了很多值得后人永远铭记的 相似文献
34.
顾长明 《教学研究(河北)》2011,(4):84-87
随着科学教育”做中学”项目由点到面的深入推进，实施中面临一些问题，诸如案例研发能力不强，教学模式运用僵化，课堂上做、学、动失衡、教师引导作用缺失、资源匹配度不高等，这些问题正延缓和制约着项目目标的实现。发现和分析问题的本身正是项目实施的任务，而解决问题更是责任。只有正视问题，解决问题，才能使“做中学”项目更有效地推进。 相似文献
35.
重庆市育仁中学作为一个渝北区唯一的普通高中,由于学生基础差,教师教学观念和教学方法比较落后及教学硬件设施的缺乏,目前的地理教学方法存在很多问题,地理成绩受到很大影响。因此,在新形势下,改革课堂教学和提高课堂教学效率是育仁中学需要解决的首要问题。 相似文献
36.
高中生数学学习反思能力的培养,需要数学教师引导和帮助,其中学生的解题过程是培养学生反思能力的有效路径。在学生解题过程中,教师进行必要的点拨,让学生经过反思,实现数学思想方法的自我领悟和内化,从而掌握数学的反思能力。 相似文献
37.
38.
以南通五所高职院校大学生课堂礼仪的现状为调查背景,阐述高职院校大学生在课堂上存在的不文明现象,探讨提升高职生礼仪素质的具体措施,以期对高职院校大学生礼仪素质的培养提供一些借鉴。 相似文献
39.
机遇与挑战同在。面对汹涌而至的全球化浪潮,思想政治教育应强化四种意识:开放的意识、以人为本的意识、忧患意识、创新意识。 相似文献
40.
通过实验发现兔胆和熊胆对心脏的作用相似。对蟾蜍心脏有兴奋作用,能预防氯化钡诱发的心律失常,在常压缺氧条件下有提高小鼠耐缺氧的能力。并提示,兔胆增强心肌收缩力和增加心输出量的作用强于熊胆。 相似文献