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美国基础教育改革的市场化趋势及其借鉴意义 总被引:1,自引:0,他引:1
马立武 《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,6(2):29-32
20世纪70年代以来美国政府和社会各界为了提高基础教育的教学质量,促进教育机会均等,对基础教育进行了多种形式的具有市场化特征的教育改革,对学校办学模式、资金来源、教学个性化等方面进行了比较成功的探索。我国在借鉴美国基础教育改革经验的过程中应分析美国基础教育改革的政治、经济和化背景,不能离开中国的具体国情。 相似文献
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近年西方发达国家大学生就业状况与特点 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来西方发达国家大学生就业状况受到各自国内经济发展的影响而发生起伏变化,大学生就业率虽然有所提高但面临的竞争依然激烈.大学生就业呈现出如下特点:学生在学期间作好充分就业准备;学生追求职业的稳定性,但开始逐渐突破传统的就业观念和思维定势;学校、政府和民间通力协作,促进就业;社会弱势群体的出身背景影响大学生就业.西方解决大学生就业问题有其特殊的社会经济、历史文化背景,我们在借鉴的时候应注意其普遍性与特殊性. 相似文献
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本文通过对美国双语教育中影响深远的劳诉尼科尔斯案的起因和过程的阐述,分析美国双语教育实施的法律判例和双语教育在一些州的实施情况,以及双语教育在美国的进展和出现的问题。 相似文献
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中国古代北方民族教育文化中,牧猎与农耕混合型是游牧文化与农耕文化在冲突与融合中形成的中间型的过渡教育文化形态。它是古代北方民族在保持本民族教育文化传统的同时,有选择地吸收汉文化的结果,也反映出北方古代民族接受先进中原文化的一种矛盾心理。但它为中华教育文化的发展增添了新的内容。 相似文献
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为了在三维超声成像中获得更多、更详细的位置信息,得到更准确的定位精度,采用机械臂夹持超声探头并利用L-M算法进行超声图像标定。标定过程中,通过将N线模板放在水槽中,从而得到更准确的定位装置接收器与超声图像之间的位置转换关系,利用六自由度机械臂控制超声探头水平移动扫描模板以获取超声图像,并利用区域提取与缺陷分割技术获得图像中的像素坐标,以及扫描点在模板中对应的实际坐标,最后运用L-M算法进行标定计算,获得所需的标定转换矩阵。实验结果证明,该方法简单易行且效率较高,提高了标定精度,可满足实际检测精度需求,避免了手动扫描误差,为后续三维重建奠定了基础。 相似文献
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19世纪后期以来,随着美国自由经济的迅猛发展,美国的私立大学与公立大学一样得以快速发展。尽管二战后在美国政府的大力资助、扶持下,公立大学对长期居于美国高等教育领域主导地位的私立大学形成了新的挑战和竞争,但在美国高等教育发展的历史进程中,一直保持比较稳定的发展趋势。私立大学的发展,除了有其特有的优势、优良的传统以及不断创新的因素外,美国的教育环境和政策也起了积极的作用。 相似文献
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“双元制”职业教育是德国教育的一大特色,本文介绍了德国近年来为促进职业教育发展,在法律、经济、政策等方面采取的措施。 相似文献
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职业教育终身化,突出工作本位学习
实际上希腊和葡萄牙等国的职业教育一直是以非正规学习为主的模式,这些国家有着非正规学习、自主就业及家庭支持的传统,这有利于职业教育终身化理念的实现,即职业教育不应完全办成“就业准备教育”,从终身教育的视野看,职业教育也是人一生中接受教育的一个阶段,不是终结性教育,要满足学生或就业或升学的需求,应为那些愿意继续求学的职校学生通过补习教育提供升入高一级学校的机会。许多欧盟国家对高中阶段教育包括高中阶段职业教育实行免费教育,参加现代学徒培训的学生还可享受学徒工资。现在,比利时、英国、芬兰、德国、希腊和葡萄牙等欧洲国家职业教育终身化的突出特征是强调“工作本位学习”,其目的是解决青年人被社会排斥的问题。 相似文献
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美国高等教育的发展是与大学教师和学生权利保障不断改进相伴随的。20世纪50年代后,通过行政、立法和司法等多种途径,在形式、内容和范围等方面突破了以往历史传统和局限,大学教师和学生权利的保护的范围不断扩大,促进了高等教育的发展。由于受到政治和历史等影响,也存在着一定的缺陷和不足。 相似文献
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中世纪后期随着欧洲学术的复兴和城市的发展,具有相对流动性的知识分子阶层开始出现,具有教会背景的学者和翻译家逐渐成为中世纪大学最初的教师。教师薪金制的确立和发展,使教师任职从有限的和中期的契约合同转变到终身,使大学教师获得了与律师、医生或牧师一样的职业地位,促使大学成为一个有效的高等教育机构。 相似文献