单闭环流量比值控制系统的设计及仿真分析     

叶高奇  董学勤 《漯河职业技术学院学报》2012,11(2):22-24

针对在化工、炼油或其他工业生产过程中常需要两种或两种以上的物料保持一定的比例关系,给出了控制方案与简图、控制系统详细设计,再根据单回路流量特性,用MATLAB进行仿真,确定PID控制器参数,使系统性能达到最优,为实际生产投运提供一定的理论依据。  相似文献   

大型施工企业信息化建模需求分析方法研究     

朱琳  高奇 《贵阳学院学报(自然科学版)》2010,5(3)

对大型施工企业信息化进行需求分析是实施信息化项目的基础,需求分析决定了企业如何选择和应用不同的信息化项目.通过对大型施工企业几个关键业务的需求分析,对其进行问题识别和分析综合,提出基于现存问题的解决思路,分析各关键业务的信息化需求.  相似文献   

多弹种武器三自由度数学模型及仿真     

鲁高奇  赵存华 《河南科技学院学报》2009,37(4):64-67

基于点面合一杀伤武器的发展趋势,提出了多弹种武器的步、霰、榴合一的设计思想,并简要提出了它的原理方案.应用内弹道和气体动力学理论建立了原理样机的火药燃气作用的数学模型,应用多刚体系统动力学基本理论建立了多弹种武器的三自由度动力学模型.  相似文献   

左宗棠和马尾船政学堂     

高奇 《教育与职业》1986,(2)

左宗棠(一八一二—一八八五)是近代洋务派的重要人物之一。年轻时三次应试进士不第,即潜心研究舆地、农政、盐法、兵事等实学。他叹服西方的船坚炮利,久蓄仿造之志。一八六四年曾雇匠仿造小轮船一只,但因技术不高「试之西湖,驶行不速」而作罢。因此,一八六六年在闽浙总督任内力主筹办造船厂培养自己的技术力量。同年他在《覆陈筹议洋务事宜折》中  相似文献   

实现全面的职业教育 提高职业学校的教育和教学质量     

高奇 《教育与职业》1985,(4)

自1980年实行中等教育结构改革以来,我国的职业教育有了长足的发展,最近中央关于教育改革的决定更加速了这个发展的进程。据统计1984年全国高级中等学校在校学生中各类职业技术学校的学生所占比重,已由1978年的7.6％提高到32.3％。今年这个比重还在增加。随着数量的发展,也涌现出一批办得很有成绩的职业学校。但是由于我国的职业  相似文献   

试论城市职业高中发展趋势——兼论高中阶段教育结构问题     

高奇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(2)

一、问题的提出 目前中等职业教育的发展出现了一些问题,突出表现在生源和出路方面。近两年生源减少,个别地区甚至出现生源危机;特别是普及了高中阶段教育的城市,高中毕业生升学的比例增大,普通高中升温;经济发达地区和高新技术产业对高层次人才的需求等等都使城市职业高中受到了冲击。由此引发了高中阶段教育应如何办等一系列问题。如高中阶段职业学校与普通高中在校生的比例问题,所定7:3是否太高,特别是普及了高中阶段教育的大城市,是否应降低职业学校的比例,发展普通高中;出现了对分流的再思考:有人提出当前的初三分流、高二分流都是双轨学制,而双轨学制是不符合教育发展趋势和人民需求的,高中阶段的教育应向综合中学方向发展;有人甚至认为综合中学是中等阶段教育的唯一出路;也产生了发展职中还是发展普中孰更具有经济效益的问题,认为普高比职高投资小,普高毕业生经短期职业培训不见得比职高生差;以及三类中等职业学校(中专、技校、职业高中)发展的前景是继续分立、趋同还是整合成为一种新型的中等职业学校的问题;中等职业教育如何与高等职业教育衔接的问题,职业学校学生如何升学问题等等,都成为关注研讨的热点。  相似文献   

主体性问题与学生主体地位的确立     

高奇 《中国成人教育》2007,(6):37-38

加强人的主体性建设,追求个人全面而自由的发展,已经成为当今时代的重要主题.从学生与学校相互关系的三个方面分析,在教育关系上学生是明确的主体,在教学关系上应该恢复学生的主体地位,在法律关系上应该承认和保障学生的主体地位.  相似文献   

Excel"数据处理"功能在"离心泵性能测定实验"中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨继红  张晖  汤高奇 《杨凌职业技术学院学报》2004,3(2):26-28

介绍了用Microsoft Excel 2000处理食品工程原理实验中“离心泵性能测定”实验数据的方法。该方法具有简便、快速和可靠等优点。  相似文献   

努力把握运用教学方法的真谛     

高奇 《中国职业技术教育》2004,(31):1-1

学校教学就其本质属性而言,是一种由专业人员精心策划、设计的学习过程.教学如若顺利实施,须依据一定的方法,教学中包括教法与学法,在教学设计中二者是统一的,一种教学设计也可以同时是一种学习模式.但由于在教学中师生的角色不同,教法与学法又各自具有不同的方法体系.  相似文献   

"研究与探索"栏目的回顾与期望     

高奇 《中国职业技术教育》2003,(20):23-23

“研究与探索”栏目与作者和读者是老朋友了,在近10年的时间里,得到作者与读者的巨大支持,作为栏目编辑对此深致谢意。回顾栏目所走过的历程,感到栏目有如下的—些特点: 第一,重视调查研究。调查是研究的基础,一切“研究与探索”都要从客观的实际出发。毛泽东同志曾说过:“没有调查就没有发言权。”为了提倡调查研究,在1999年第11期本栏曾专门写了《大兴调查研究之风》的编者按,并同期发表了8篇各类不同的调研文章。对于职教的热点和难点问  相似文献