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101.
本学期初二年级的同学将较多地学习说明文的有关知识 ,并学写说明文。从小学到初一 ,我们所读所写的大多是记叙文。与记叙文相比 ,说明文似乎有些枯燥乏味。如果让大家动手去写说明文 ,恐怕有不少同学就要大喊其苦了。的确 ,初写说明文不是每一个同学都能得心应手的 ,即使写成了 ,也不免干巴巴的 ,毫无光彩。如何使你的说明文清晰条理又不乏文采呢 ?在这里 ,笔者教你一招——掌握说明方法 ,让它为你的文章添彩。说明文是一种客观地说明事物的文体 ,目的是给人知识。写说明文固然要注重突出事物的特征 ,固然要讲究说明的顺序 ,但要使文章生动…  相似文献   
102.
华东地区外文期刊订购状况的统计与研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
魏丽 《图书馆杂志》2000,19(4):16-19
通过对<华东地区外国和港台科技期刊预定联合目录>(1991~1999年度)、<外国报刊目录>(第8版)的统计与分析,对华东地区外文期刊订购的学科、国别、语种、订购地区和系统的分布进行了初步探讨.  相似文献   
103.
文章针对初中地理课堂教学现状,分析思维导图在初中地理课堂教学中的重要作用,并结合教学实践,提出了激发学生学习兴趣、提高学生学习效率、构建地理知识体系、融入地图和视频教学等策略,探讨活用思维导图助力学生系统掌握知识,有效提升初中地理教学效率。  相似文献   
104.
高职法律实践教学体系以马克思主义实践观、知识主义理论、建构主义理论、情景认知理论为理论基础,是培养高等法律应用型人才的关键.该体系在静态上由课内实践教学模块、仿真实践教学模块以及全真实践教学模块组成,在动态上由课内实践教学环节、仿真实践教学环节以及全真实践教学环节组成.  相似文献   
105.
文学作品离不开"形象"的塑造,小学教材中的课文亦是如此.阅读课堂上,教师要善于引导学生借助文本语言,"看"到鲜活的形象,并在这种"看"的过程中,领略语言文字的表现力.  相似文献   
106.
107.
采用文献资料法,从社会学的视角对彝族传统体育文化保护进行研究.结果表明:社会力量、政府行为、保护机构、法律法规四个方面在保护彝族传统体育文化过程中没有发挥好各自的功能与作用.提出保护措施:保护文化内涵的基础上进行开发、加强政府的功能、与学校教育有机结合,以求促进彝族传统体育文化的保护.  相似文献   
108.
魏丽 《体育科技文献通报》2011,19(1):100-101,106
本文对河南省体育俱乐部中体育舞蹈教练员现状进行调查和分析,并提出一些针对性的建议,为今后河南省体育舞蹈运动的发展和深化体育教学改革提供理论依据.  相似文献   
109.
课程思政将专业知识和思政元素进行了有机融合,把"立德树人"作为中国教育的根本任务,可以得到更好地培养和提高学生的人文素质的效果。本文基于学校当前本科助产专业技术人才培养的发展状况与助产学实际课堂教学的工作情况,结合助产学的课程学习特点初步探讨了课程思政元素的挖掘与融入,以提升本科助产专业学生的人文素养,从而能够更好地服务于当代社会。  相似文献   
110.
本文采用文献资料法及逻辑论证法,研究当地经济发展与黔东南州少数民族体育的原生态面貌的关系.研究认为:经济发展决定黔东南州少数民族传统体育的原生态;经济发展对黔东南州少数民族传统体育的影响具有两面性;由于黔东南经济发展相对缓慢使得少数民族体育保持原生态面貌;黔东南少数民族体育的发展应该具有危机意识,采取有力的措施利用经济发展带来的积极影响作用,减小消极的影响作用.  相似文献   
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