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51.
教育案例:一天,老师正在上课,同学小菲突然举手并站起来,红着脸打断老师的授课,结结巴巴地说:老师,我有事情要说!王老师一怔,说:老师正在上课,你等会到我办公室里说吧!可是小菲坚持要说,她可 相似文献
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钦建华 《徐州教育学院学报》2004,19(4):92-94
由于中小学生身心发展的阶段性，不能适应社会政治、经济的飞速发展，表现出情绪的不安定和学校人际交往中的不适应等情绪障碍。有愤怒、恐惧、抑郁等不良的外在情绪表现，这种不健康的危险信号，给教师和家长亮出了红灯，这种异常现象以危险的症候出现，如不加以解决和指导，会给中小学生身心发展带来障碍，从而带来严重的后果。所以要做到早发现、早鉴别、早防治。 相似文献
53.
近两年,沪上几所重点大学新闻传播学院的讲台上陆续出现了解放日报报业集团记者、编辑的身影,一批从事新闻采编或经营管理工作的一线人员走进课堂给学生讲课,开始了“媒体进课堂“项目的实施。这是解放日报报业集团加快队伍建设,特别是高层次人才培养的一个新举措。 相似文献
54.
同治年间,由于太平天国与捻军的平定,清政府开始裁遣湘、楚、淮军,营勇的遣散这一举措导致哥老会从军营向地方上蔓延.面对哥老会的全面蔓延,清政府屡出对策.同治六年清政府颁布对营勇加入哥老会"即行正法"的上谕之后,清政府内部又对"就地正法"权展开了多次讨论.与此同时,曾国藩也在地方上提出了"但问其有罪无罪,不问其是会非会"与"外宽内严,恩威并济"等措施.同治时期,清政府也商讨过如何安置遣散营勇,但没有拿出一个具体政策与措施来贯彻执行.总之,清政府针对哥老会的种种应对之策没有遏制住哥老会全面蔓延的趋势,最终哥老会成为了对抗晚清政府的重要社会力量. 相似文献
55.
56.
数学教师应改变教学方法,为中职学生创造一些＂特殊的成功环境＂,减少＂破网断链＂的产生,还应帮助学生形成科学的学习方法,把＂破网断链＂的知识补起来。 相似文献
57.
中等职业学校的数学课程不仅为专业课服务,而且为学生的终生学习奠定基础。中职的学生绝大部分没有升学压力,因此根本不重视数学,并且大多数畏惧数学,感到数学难学,失去了学习信心和兴趣,从怕学到不愿学。如何使这些基础薄弱或学习困难的学生走上正轨,帮助他们找回学习的兴趣,从而切实提高数学课堂教学的实效性,是每一位数学老师应该研究的问题。 相似文献
58.
于殿臣于殿钦 《中国教育技术装备》2016,(13):140-141
在教师的指导下,利用自制教具所具有的特点,把抽象的知识转变为直观化,不仅提升了学生的学习主动性,还能够培养学生的创新意识,小学数学教学事半功倍。 相似文献
59.
文科研究生教育对于提高国家的文化软实力、核心竞争力意义重大。人文社会科学的自身特点决定了文科研究生在能力结构和培养模式上与理工科研究生有很大不同。强化"获取知识""反思批判""语言表达""实践应用"等能力,改革课程体系和教学模式,加强文科研究生培养过程的监控,实现集体指导与导师负责相结合,为文科研究生培养提供良好的环境和制度保障。 相似文献
60.
运用文献计量分析法,对中国人民大学复印报刊资料《高等教育》603种载文来源期刊进行统计分析,结果发现:《高等教育》对论文质量的要求在逐年提高,载文来源期刊的遴选范围在逐步缩小;来源期刊的空间分布不均衡,高度集中在少数几个省市地区;主管单位为行政机关的来源期刊所占比例以及其被引用的频次皆最高;88.56％的来源期刊仅有一个主办单位,而主办单位为学校的来源期刊所占比例为65.84％;55.56％的来源期刊创刊于20世纪80年代,59.2％的来源期刊为双月刊;来源期刊类别属于高校综合性哲学社科学报的占48.92％;56.67％的来源期刊属于省部级期刊,所有期刊的平均复合影响因子为0.71;5562篇转载文章中,66.18％来源于“北大核心期刊”,49.84％来源于“南大CSSCI期刊”. 相似文献