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在甘肃省灵台县,提起天津援甘教师孙振龙和他带领的津南赴灵台支教队可谓家喻户晓.灵台县九镇四乡都留下过他们送教的身影.
2019年8月,天津市咸水沽第五中学教师孙振龙积极响应津南区委和教育局党委的号召,第一时间报名参加了东西部对口帮扶活动.身边的家人和朋友听说他要去条件较为艰苦的西部地区支教,大多表现出的是不理解,认为他... 相似文献
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《教育信息化2.0行动计划》推动信息技术和教育实践的深度融合、提升学生信息技术素养、实现教育个性化及终身化。《高等职业教育专科英语课程标准的要求(2021年版)》明确提出,教师要指导学生充分利用各种信息资源,通过合作学习和探究式学习提升学生的信息素养。在这一背景下,高职英语课堂多种信息化技术相融合的混合式教学模式创新是有必要的。多种信息化技术,如App、微信小程序、在线学习平台等是实现教育信息化2.0的重要手段,是信息化教学不可或缺的工具。本文将探讨教育信息化2.0背景下高职英语的混合式教学模式。 相似文献
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以Web of Science网络数据库为数据源,对1991~2005年间SCI收录的肿瘤免疫基因治疗研究论文进行统计分析。在此基础上,揭示了肿瘤免疫基因治疗研究进展,以及在该领域的核心期刊和核心作者。 相似文献
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小学阶段是学生身体素质发展的敏感期,这个时期的学生身体素质和协调的可塑性极强,抓好这个关键时期的培养与训练,对学生的体能发展和足球技术的养成是十分有利的,有可能直接影响到 相似文献
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小学体育深刻影响着小学生身心健康成长,传统体育教学模式很难适应学生个性需求,为此要积极开发多元的课堂教学形式,以体育趣味性内容的开发吸引学生参与其中,感受由体育带来的乐趣,"趣味课课练"的教学创新势在必行。 相似文献
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每到春节前后,天津的各个校园里总是充满"年味儿".从市区百年老校到乡村新建校,从中小学到幼儿园,戏曲、曲艺、年画、飞镲、书法、篆刻、剪纸、诗词等数百种传统文化在校园里生根发芽、开花结果,焕发出新的生机和活力. 相似文献
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女性的自我意识并不是天生的,而是在性别角色的社会化过程中产生和确立的,其过程可分为两个阶段:自我意识的觉醒阶段和自我意识的确立阶段。该文从女性自我意识的角度分析《我知道笼中鸟为何歌唱》中女主人公的成长与变化,探讨处于社会底层的黑人女性的悲惨命运以及最终确立女性自我意识的女性新形象的过程。 相似文献
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初入学的儿童虽然已经具有初步的口头表达能力,但毛病很多:一是语言不规范;二是用词不准确,词不达意;三是语序不当.因此,在平时的语文教学中,教师应根据儿童的语言特点,从句子训练入手,提升儿童的口头语言表达能力,使儿童能利用规范的语言、完整的句子,表达自己的意思.
一、针对儿童说话的不完整性,进行语言的规范训练
1.主谓法
在日常生活中,儿童说话常常不注意句子的完整性.如上说话课"自我介绍"时,老师问:"你叫什么名字?"有的同学不假思索,脱口而出"×××".这时,教师得耐心地启发学生这样回答:"我叫×××."这样才算把话说完整.教师可以通过一系列问题进行说一句完整的话的巩固训练,如"你今年几岁了?""你在哪个学校学习?"等句子,使学生在说话时有意识地使用"谁做什么""谁怎么样""什么是什么"等简单的主谓句,懂得一个基本句子必须能同时回答两个相关的问题,从而养成说完整的话的良好习惯. 相似文献
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本期赛题相册中的一张老照片,房间里的一件用品,或者抽屉里的一封信,书架上的一本书,书桌上一次远游时带回的纪念品,甚至是书页中的一片叶子、一个花瓣,也许都凝结着你一段难忘的回忆。是美好的、幸福的、快乐的,还是遗憾的、痛苦的、伤感的?请以“回忆”为话题,自拟题目,写一篇800字左右的文章。 相似文献