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961.
第二讲老子:永远的东方智慧(二)圣人不朽,时变是守。(续上期)老子还讲道:上善若水,水善利万物而不争。(《老子》第八章)水是中国古代很多哲人都乐于赞美的。老子特别喜欢水,庄子也特别喜欢水,孔子也非常喜欢水。水确实具有很多美德。水怎么有美德?这是比附的说法。"上善若水",最高的善就像水一样,"善利万物而不争",它对万物都是有利的,它滋养万物,但 相似文献
962.
本文论述了大学生成功就业典型案例档案的收集范围,并分析了大学生成功就业典型案例档案的收集方法和渠道,进而深入地探讨了大学生成功就业典型案例档案收集的各种保障措施,希望对在校大学生能起到重要教育指导意义。 相似文献
963.
长城是我国古代劳动人民为抵御异族的侵略而修建的,最早建于二千多年前的春秋战国时期,《长城》这篇课文作为引领学生开始中国的"世界遗产"之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。 相似文献
964.
在电子信息技术和网络发达的今天,以ERP信息化为建筑施工企业经营管理理念在我国快速发展,同时给建筑施工企业也带来了新的挑战。实施ERP信息化,可以加强建筑施工企业的内部管理,与现代先进建筑施工企业管理思想接轨;可以规范建筑施工企业内部业务控制流程,有效防范贸易风险;可以提高建筑施工企业信息化程度,增强建筑施工企业对外服务水平和竞争能力。实施ERP信息化是一个全面的建筑施工企业变革过程,意味着建筑施工企业整个管理业务流程的改变。我国建筑施工企业实施ERP信息化已成为实现信息化管理最普遍的形式。近年来,国际上发达国家的大多数建筑施工企业都采用ERP信息化的管理理论来对建筑施工企业进行有效管理。建筑施工企业在使用ERP信息化的过程中,建筑施工企业管理者必须权衡控制与效率。 相似文献
965.
运用文献法、分析法与实验法,对高职体育理论课教学一般原则、教学内容与目标、教学方式以及教学媒体的选择进行了系统阐述。通过对比实验表明,学生对高职体育理论课教学普遍持积极态度;通过理论课学习,学生课堂体育活动参与的积极性、课外体育锻炼的自觉性有明显改善。高职体育理论课教学应得到广泛重视与推广。 相似文献
966.
新时期高校党支部建设如何找准切入点,如何进行内容与形式上的创新决定着组织生活的质量.以北京工业职业技术学院汽车党支部为例,主要阐述了党支部以校企合作、支部共建为核心,充分挖掘学校企业各自优势,在专业建设、教师队伍建设、人才培养等方面发挥的作用.通过活动创新充分调动了广大党员积极性,增强了党员教师的社会责任感和使命感,发挥了支部在推进中心工作中的战斗堡垒作用,为高职院校学习型党组织的特色化建设做出了积极贡献. 相似文献
967.
程凤华 《铜陵职业技术学院学报》2013,(3):32-34
目的：探讨无痛护理干预在骨折围术期疼痛患者中的应用价值。方法：对本院2011年6月至2013年2月收治的110例骨折患者的临床资料进行分析,所有患者均给予无痛护理干预,评估患者入院时、术前及术后6、12、24h时的疼痛评分。结果：110例患者入院时均为重度疼痛,术前经过无痛护理后疼痛程度减轻,但与入院时比较,差异无统计学意义（P〉0．05）;患者术后6、12、24h时的疼痛程度明显减轻,与入院时和术前比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：无痛护理干预可明显减轻骨折围术期疼痛患者的疼痛情况,值得临床推广应用。 相似文献
968.
数字体育是以网络化、数字化、智能化重构和创新体育发展形态、流程和内容的新型体育发展范式,加快推进我国数字体育建设是引领体育高质量发展的重要战略。通过全面阐述加快数字体育建设7个方面的战略意义,系统分析了当前我国数字体育建设中存在的问题,提出了提升全行业对数字体育战略价值的认知,以数字化建设推动群众体育生活化、便利化开展以及项目化、竞赛化运营,助力竞技体育高质量发展,大力培育数字体育经济,以数字化建设提升体育治理水平,加大数字体育应用基础建设6个方面的推进建议。 相似文献
969.
2010届高三是江苏省实行新课程的第三届,也是江苏省实行新高考模式（3＋学业水平测试）的第三届。按照这种高考模式,选修科目的成绩,如政史类考生的两门选修科目——政治、历史的高考成绩以等级计。全省排名前5％为A＋（包括5％）,前5％～20％为A（包括20％）,前20％～30％为B＋（包括30％）,前30％～50％为B（包括50％）,前50％～90％为C（包括90％）,余为D级。 相似文献
970.
在计算机日益普及的今天,运用计算机进行多媒体教学已经成为必然.多媒体课件的运用在酒店专业已经成为主要的课堂教学手段之一,它比传统的教学手段具有形象生动的鲜明特征,可使教学环境变得活泼有趣,学生掌握知识变得更加容易,可以从视觉、听觉等多方面调动学生学习的积极性.文章旨在探讨多媒体课件在酒店管理专业教学中的功能及制作、运用原则. 相似文献