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长期以来人才资源开发中存在重智轻德的片面倾向。思想政治教育对人才资源具有导向性开发、激励性开发、渗透性开发、持续性开发和全面性开发的作用。通过各种开发活动,促使人的事业心、责任心、敬业精神、团队精神、进取精神、开拓精神等素质得到升华,最大限度地激发人的工作积极性、创造性,使每个人的价值在积极主动的劳动创造中得到充分体现。 相似文献
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黄东教 《钦州师范高等专科学校学报》2011,(3):79-82
依据结构化与定向化教学观点,将“结构-定向”理论引入到羽毛球教学中,并围绕教学模式的五个基本要素构建了“结构-定向”羽毛球教学模式,对羽毛球传统的教学模式进行创新与改革,寻求适合学生掌握羽毛球技术的“新型”教学理论,有效的提高羽毛球教学质量。 相似文献
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本文分析高校加强生命教育的原因,指出心理健康教育课程中加强生命教育的作用与意义,并从心理知识、教学方法、心理教师、课程考核上的融入四个方面提出生命教育理念融入心理健康教育课的方法。 相似文献
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普通高中生物课程标准的四大理念之一就是"面向全体学生"。"面向全体学生最基本的含义就是指高中生物课程要面向所有在校学生。无论他们存在何种差异,教师都应赋予他们同等学习生物科学的机会,使所有的学生都能接受尽可能的教育,并在《课程标准》确 相似文献
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创新是不断进步的灵魂。物理教学恰恰应该而且完全能够在培养人才的创新思维能力方面发挥它应有的作用和优势。本文就此谈几点实施方法。 相似文献
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黄东萍 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
从教学实际出发,转变教育观念,通过对课堂教学的思考,探索提高政治课堂效率的方法。在课堂教学过程中,教师鼓励学生多了解国家政策时事,强化备课,强化课前预习,合理运用多媒体资源,激发学生学习兴趣,真正做到课堂教学有质的飞跃。 相似文献