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11.
本文从实际的教学改革和教学的需要出发,对大学信息技术教育的教学目标,信息技术在课程整合概念,以及课程整合的三种基本模式等作了必要的分析。最后提出信息技术与课程整合的现实性的几个问题并进行相应探讨。  相似文献   
12.
黄丽芬 《师道》2008,(7):86-86
小学生往往是通过自身的活动去认识世界、体验生活、学习本领的。小学生的好奇心强,模仿性强,“爱动”是小孩子的天性。在生活与学习中,孩子总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手摸一摸,试一试。教学应顺应孩子的成长规律,以教促长,激发学生的学习兴趣。作为小学英语教师,我们有必要为学生创造一个民主和谐的学习环境,让小学英语课“活”起来,让孩子们积极参与,在轻松愉快的氛围中上好英语课,让学生在动中学、学中动,充满乐趣地学习语言,培养创造性地运用语言的能力。  相似文献   
13.
中国共产党的历史是一部不断学习研究并运用马克思主义解决中国实际问题,带领中国人民推进革命、建设和改革进程的历史。重视学习、善于学习是我们党的优良传统。党的三代中央领导集体围绕建设学习型政党这个重大历史课题进行了不懈探索,作出了巨大的理论和实践贡献。总结党的三代中央领导集体关于学习型政党建设的历史经验,对于当前推进马克思主义学习型政党的建设,具有重要的指导意义和启示作用。  相似文献   
14.
文[1]给出了椭圆、双曲线及抛物线的一组性质,并分别证明了它们.本文给出它们的统一形式,并给出了它们统一性证明,显得简洁明了.定理经过横向型圆锥曲线的准线与对称轴的交点E作直经l交圆锥曲线于A、B两点,过A(或B)作平行于准线的直线交圆锥曲线于M(或N),F为圆锥曲线与准线相对应的焦点.若EA=λEB,则FM=?λFB(或FA=?λFN).证明以EF所在直线为x轴,F为坐标原点建立直角坐标系.设焦点到相应准线的距离为p,则得F(0,0)、E(?p,0),经过E点的准线方程为x=?p.设P(x,y)是横向型圆锥曲线上的一点,它到准线的距离为d,则由题设及圆锥曲线统一…  相似文献   
15.
1935年华北事变后南京政府的对日政策发生了较为明显的变化 ,表现为对日态度的日趋强硬和决心抵抗。南京政府对日政策的转变不是偶然的 :日本的步步进逼、英美对日态度的变化、中共抗日民族统一战线政策的制定、全国抗日救亡运动的高涨、国民党内部的分化以及西南统一于南京政府等诸多因素相互作用 ,促使南京政府由对日妥协退让转向强硬。  相似文献   
16.
小组合作学习作为新课改倡导的三大学习方式之一,已被广大小学英语教师广泛运用于课堂教学中,但在应用过程中,也出现了诸多不完善之处。因此,反思小组合作学习在农村小学英语课堂中的运用显得尤为重要,只有通过深刻的反思,才能总结出相应的应用策略,才能提高其在小学英语课堂中的有效性。本文就是通过自己的小学英语教学实践,不断反思自己的教学,谈一点自己粗浅的想法。  相似文献   
17.
江阴南菁书院是创办于清末、享誉省内外的一所著名书院。在近20年的办学过程中,南等书院继承发扬了古代书院的一些优良传统,且形成了自己的鲜明特色:崇尚经史词章、重视学术研究、强调自学为主、引导学生关心时局,对于振兴朴学、繁荣学术、发展教育起了重要作用。  相似文献   
18.
时间一分一秒地过去…… 厨房里的一包玉米,裹在逐渐升温的微波炉里。玉米粒们很生气,互相埋怨。前有金刚门,后有电源开关,玉米粒们处于水深火热之中。一粒玉米说:“天气越发酷热了,年华分分秒秒在热气中逝去,咱们怎么办啊?”没有一粒玉米能回答。最后它们说:“在煎熬中等待吧,人说‘吃得苦中苦方为人上人’啊,总有出头的一天的。”于是,玉米粒们开始了艰难的等待。[第一段]  相似文献   
19.
运用心理学知识研究和探索数控车床实习教学的新方法,从学生的学习兴趣、学习能力、学习方式、学习思维、学习动机等方面着手,通过实物、互教、分组、创意、奖励等教学手段,努力营造宽松、活跃的学习氛围,最大限度地发挥学生的学习积极性和主观能动性,从而达到提高学习效率的目的。  相似文献   
20.
农村小学英语教育经过多年发展,依然面临很多问题.面对师资力量不足、教学设备简陋、教学方法单一、学科地位不高、学习观念落后等困境,采取改善办学条件、减轻教育经济成本、改变教育观念等对策,期许能推动农村小学英语教育走出困境.  相似文献   
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