如何提高小学语文阅读教学的有效性     

黄晓玲 《考试周刊》2013,(69):42-42

阅读教学是小学教育中很重要的一环,有效阅读有利于加强学生对语文的学习。小学阅读教学的有效开展能提高学生的语文素养,强化学生的语言表达能力。本文探讨了如何在小学语文教学中实施有效教学。以期给教学一定的帮助。  相似文献   

适应社会主义市场经济发展观点,做好职业院校学生价值观的教育     

黄晓玲 《科技风》2011,(10):175-176

价值观的核心问题,实质上是如何对待和处理个人利益与社会利益的关系问题。在社会主义市场经济条件下,如何针对职业院校学生的思想状况,帮助和引导他们树立正确的价值观,在当前职业院校思想政治教育中无疑具有十分重要的现实意义。  相似文献   

课程实践促进教师课程素养提升的内在逻辑及具体路径     

张晓玉  黄晓玲 《福建教育》2023,(41):17-20

课程素养是教师开展课程活动相关专业素养的集中体现,日益成为课改深化阶段教师专业素养的重要组成部分和影响课改目标实现的重要因素。教师课程素养提升以课程专业实践为主要载体,通过深刻的课程体验转变课程情意,通过突破重难点问题唤醒课程意识,通过深入的理论与实践学习增进课程知识,通过课程成果总结提炼转化课程经验,通过持续的课程创新实践提升课程能力。区域推进教师课程素养提升可通过常态化的课程改进与创新、针对不同群体统筹设计培训课程、深入开展群体课题研究、搭建课程评选及交流平台、根据需求进行个别化指导等路径实现。  相似文献   

基于FSM的测试自动化框架研究与实现     

黄晓玲 《滁州学院学报》2009,11(3):35-38

在数据驱动测试框架基础上,引入基于模型的测试思想,提出了一种支持软件测试全过程的测试自动化框架(GSTAF4SEI)。将该框架应用于项目CQMIS中,证明该框架的可行性。  相似文献   

广州地区医科大学生社会实践状况调查研究     

黄晓玲  冯景贤 《科教文汇》2012,(8):144-146

目的:了解目前广州地区医科大学生社会实践开展状况及存在问题,提出对策,为提高大学生社会实践实效性提供帮助。方法:以广州地区三所医科大学912名在校本科生为研究对象,采用自编问卷调查法进行团体施测,并统计。结果:①绝大多数学生都了解大学生社会实践的目的、意义(分别占94.3%、89.9%、81.1%);②管理制度尚待完善,认为有有效的组织开展和激励机制的只占52.6%,认为考核评价机制比较健全的只占51.8%;③对社会实践效果,大多数学生认为,目前大学生社会实践无法取得普遍积极的效果,占63.6%;④学生选择实践主题时考虑的问题多数偏重实用性:自己的兴趣爱好占70.6%,老师的主题要求65.7%,当今社会关注的热点话题72.4%;⑤目前大学生社会实践面临的主要问题是:没有预期想要的结果,是廉价劳动力占50.1%;时间太短,无法进入真正的角色占62.3%;⑥团队取得的实践成果只有9.2%正在或即将被应用;暂时没有被应用占43.9%。结论:①绝大多数学生都能了解社会实践的目的、意义;②组织开展、考核评价、激励机制、相关部门实践配合、与校实践部沟通等方面尚待进一步完善;③学生大多数的选题都较切合实用性,但取得的实践成果尚不能很好地应用推广。  相似文献   

新教师何以具备课堂机智     

黄晓玲 《福建教育》2009,(9):16-17

课堂机智指教师巧妙、及时地应对课堂教学中出现的意外情况,使之成为教学资源的一种教学艺术。新教师面对复杂多变的课堂常常束手无策,历练课堂机智是新教师适应教师职业绕不过去的一道“坎”。我刚走上教师岗位时,执教《乌鸦喝水》一课,是这样引导学生讨论“瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办”的。  相似文献   

加强临床学院质量建设,全面推进医学教育改革     

黄晓玲 《考试周刊》2009,(33)

当前的医学生临床教学存在一定问题和困难.我院为加强临床学院的建设,为医学生搭建了模拟临床操作训练平台,有利于医学生由理论学习过渡到临床实践,提高教学质量,推进医学教育改革与发展.  相似文献   

宜阳小学健康教育的六条经验     

黄继琼  黄晓玲 《中国学校体育》1989,(1)

<正> 湖南省衡阳市常宁县宜阳小学是一所重点小学,有20个教学班,1183名学生。教职员工66人,其中专职体育教师4人,专职保健医师1人。自1982年全省统一组织对中小学贯彻落实两个《暂行规定》的检查验收以来,该校始终把健康教育列为学校教育计划,象抓德育、智育一样,坚持抓好体育和健康教育,使学校面貌焕然一新,讲文明、讲卫生蔚然成风,教育  相似文献   

重庆市中小学图书馆(室)建设情况调查及分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄晓玲 《图书馆理论与实践》2002,(2):83-86

在教育信息化和科研促教力度加大的今天,中小学图书馆（室）建设是一个薄弱环节。通过调查分析重庆市中小学图书馆（室）建设的现状及存在的问题,提出应重新审视图书馆（室）的作用和功能,并就今后加强中小学图书馆（室）的发展建设提出几点建议。  相似文献   

面向云计算的实验教学平台的研究和设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄晓玲  赵生慧 《滁州学院学报》2011,13(2):90-93

针对目前高校实验教学存在的资源不足,资源更新成本高,更新速度慢,已有资源使用效率低等问题,结合云计算的技术优势,设计了较为通用的实验教学平台和运用该平台解决实验问题的思路。在开源Euca-lyptus环境下,将该实验教学平台应用到软件工程课程实验中,证明了该平台的有效性。  相似文献