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11.
辽宁省大石桥市市委、市政府近日制定新闻舆论监督实施办法,支持新闻媒体对全社会进行民主监督,为改革开放、经济发展、精神文明建设和民主法制建设创造良好环境。 该市出台的《大石桥市关于加强新闻舆论监督的实施办法》,对新闻舆论监督的指导思想、  相似文献   
12.
春天真美     
  相似文献   
13.
应用问卷调查法,通过SPSS for Windows 11.5进行统计分析,从地区、身份和学历三个维度研究贵州省少数民族地区小学教师学历大专化进程的态度、提升学历的方式、获得专科文凭的花费和获得学历所需时间四个问题,得出的主要结论是:该地区广大小学教育工作者已接受了小学教师学历大专化的观念,主要通过假期函授方式获得学历,学员获得专科文凭一般需要三年时间,花费3000-4000元。学历和地区是此项研究中最重要的难度。  相似文献   
14.
一、培养正确舆论和良好作风只有在运动队中形成了正确的舆论,运动员才能辨别是非、善恶、美丑、扶正抑邪,发扬运动队的优良传统,抵制不良思想风气的侵蚀,才能形成一个良好队风。一个运动队只有具备良好队风,才能促进运动员全面发展,提高运动技术水平,创造优异运动成绩。因此,教练员应经常规范学生的道德和行为,为形成正确舆论打下了思想基础。特别是在处理一些涉及原则问题而学生又未能正确认识的事件时,  相似文献   
15.
母亲的房子     
  相似文献   
16.
一秀 《家长》2002,(11)
请把下图分成形状和大小都一样的4份,并且要求每部分里都有“学、习、好”3个字。巧分“学、习、好”@一秀~~  相似文献   
17.
艰涩的古汉语文法和线性的内容呈现方式是普通读者从史籍原文获取所需信息的两大障碍。该问题的解决需要实现史书知识重组与形式再造,即支持从时间、人物、地点等多个维度出发获取史书中的知识,并以图结构的方式呈现所返回的结构化知识以及对应的史书原文,从而在降低相关信息的获取与理解难度的同时,拉近读者与史籍原文的距离。然而,目前基于史书原文获取结构化知识的研究较少,已有研究自动化程度较低,且多在可视化呈现上与史书原文相割裂。因此,本研究提出并实现了史书多维知识重组与可视化系统,该系统包括史书多维知识建模、基于古籍智能处理技术的史书多维知识库自动构建与多维知识可视化三部分。最终将该系统应用于我国第一部纪传体史书《史记》,实现了其以人物、时间、地点、社会集团、职官等不同维度为中心的自动重组与可视化。  相似文献   
18.
以民族聚落为田野考察点,以少数民族武术拳种为研究对象,运用田野调查、参与观察、逻辑分析等研究方法,借助人类学理论与方法,深入探讨7个民族聚落中少数民族武术拳种的生存与传承等问题。研究发现:民族聚落是少数民族武术拳种形成、发展和演变的历史场域和主体实践空间;民族聚落中少数民族武术拳种传承表现为“血—地—业”交织而成的多缘并存的承继状态。具体而言,贵州麻江县龙山镇的苗拳、贵州黎平县觅洞村的黑虎拳和广西平果县春德村的春德壮拳以“血缘”为主导,河北沧州市孟村的八极拳和贵州独山县塘香村的布依拳以“地缘”为主体,云南盈江县喊撒村的孔雀拳和四川宣汉县天台乡的土家余门拳以“业缘”为主干;民族聚落中少数民族武术拳种的“师缘关系”是维系其多缘并存的纽带,“德行礼仪”是其文化品性的律令,而“功有其法、舞有其套、击有其术、拳有其理”是少数民族武术拳种技理意涵的核心。  相似文献   
19.
他,连视力表上最大的“E”都看不清楚,更别说教科书上的密密麻麻的字,以及教室里五十多张学生的脸了。然而,他竟能站在讲台上,而且是毕业班的讲台上,奇迹般地工作着。看着他谈笑风生的教态,学生专心致志的神情,谁也不会相信,他是一位"半盲人"。他,名叫徐法良,49岁,武进县薛家初级中学的教师。1978年,连续半个月的高考、中考阅卷后,视力本来只有0.6的徐老师,双目患了陈旧性视网膜炎,视力急剧减退到。  相似文献   
20.
文后参考文献的校对方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合编辑实践中参考文献失真的例子,分析著录错误的原因,介绍几种文后参考文献的校对方法.  相似文献   
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