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111.
黄玉翠 《中国科教创新导刊》2011,(23):229-229
高职院校人才水平评估工作是教育部对职业院校进行宏观管理、监控和指导的重要举措,而高职院校的许多工作都要通过档案内容来体现。因此,高职院校档案管理的好坏对顺利通过人才水平评估及其可持续发展具有重要意义。 相似文献
112.
黄玉英 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
教学是教师职业活动的中心内容,育人是教育的根本目的,教师肩负着教书育人的重任。为人师表,言传身教,通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理,提高学生学习的积极性。循循善诱,给予合理的引导,让学生从身边熟悉的事物中理解教材的主题思想及人生哲学。关爱学生,激发学生的学习兴趣,把学生生命中探索的欲望燃烧起来,让他们拥有一个充满信心的积极人生。因材施教,适时乐教,尊重教育,让学生在学习中健康快乐地成长。 相似文献
113.
婚姻和家庭生活幸福,是社会和谐的重要基础,我们构建和谐社会,首先应该建设和谐幸福家庭。而一个人要想收获幸福美满的婚姻和家庭生活,首先必须具备正确科学的婚恋观。婚恋观不是天生就有的,它是受后天的教育和环境影响逐步形成的。作为以促进学生的健康和谐发展为宗旨的大学,应该承担起教育学生形成正确科学婚恋观的重要职责,从而为学生的人生幸福和社会的和谐发展奠定坚固基础。本文从构建和谐社会的角度出发,对新时期加强大学生婚恋观教育的必要性、时代背景分析以及方式方法提出了几点思考。 相似文献
114.
115.
不同的视域有不同的看法评价,高职教育发展成就的影响已延伸到高职教育目标之外,其发展成就对农村劳动力转移、应试教育、人力资源流向、普通本科教育模式等方面带来了深远的影响。 相似文献
116.
117.
黄玉翠 《读与写:教育教学刊》2015,(2)
在新课程背景下,＂教＂和＂学＂成为教育对立焦点问题。面对相对单调的教学模式和缺乏性学习,情境教学在不断提高教师教学、学生学习的有效性方面成为新的教学亮点。,在教学中,老师和学生之间通过直接情境和间接情境的互动,有助于突出学生的主体地位,促进学生解读文本,进行自主、合作、探究学习。因而,情境教学在初中语文课堂阅读教学中有着十分重要的作用。它不仅激发学生的学习兴趣,而且在培养学生自主探索,解决问题的能力。 相似文献
118.
＂仁＂学是孔子思想体系的核心。在《论语》英译过程中,不同译者对＂仁＂做出了不同的翻译。阐释学翻译为分析＂仁＂学思想在韦利和刘殿爵《论语》译本中的阐释提供了理论基础。 相似文献
119.
一、北化餐饮文化的定位北京化工大学餐饮中心（以下简称餐饮中心）把文化建设看作是一种精神力量,是餐饮中心理念、餐饮中心制度、餐饮中心形象等的聚合,是在餐饮生产系列活动中形成的餐饮文化,概括为七个意识：大局意识,质量意识,竞争意识,品牌意识,沟通意识,安全成本意识。餐饮中心的文化精神是全体中心员工共同的价值观。 相似文献
120.
黄玉琰 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2011,25(1):60-64
王铎备受争议,皆因降清。然其内心曲折,少人详察。通过探寻其人生轨迹,解读其心路历程,还原一个少年学书剑、悲心感壮图的有志之士,体悟其永夜怀明主的委婉情怀和深刻自省的生命意识,揭示其人生哲学。 相似文献