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61.
为贯彻我国新时期科学技术发展的指导方针,必须发挥高等院校学科综合、人才荟萃的独特优势,加强科学研究与高等教育的有机统一,使高等院校既出成果又出创新人才,以提高我国科技竞争力。  相似文献   
62.
黄红 《科技新时代》2009,(10):27-27
在将巴黎臭名卓著的肮脏街道清理得一尘不染后,法国人将目光盯上了一个更大的清洁目标:曰益增多的环绕着地球的太空垃圾。为了实现这个目标,欧洲航天局阿斯特里姆公司的法国航天工程师布里斯·桑提尔制造了Aerobraking Sail,将失效的卫星清理出轨道。  相似文献   
63.
论文介绍了计算机分布式计算模式及瘦客户机/服务器模式的工作原理,以及瘦客户机/服务器模式在图书情报工作中应用的实例.  相似文献   
64.
论文重点介绍网上工业设计专利文献的查询方法,同时探讨了网上工业设计专利文献查询工作的发展前景.  相似文献   
65.
学前儿童正处在长身体、长知识、长智力的关键年龄,他们的智力往往高低不一,造成这种智力差别的因素主要有内在和外在两类因素。一、影响儿童智力发展的内在因素(一)遗传素质为开发孩子的智力提供了生物前提遗传是一种生物现象。人类通过遗传,将祖先的许多生物特点传给下一代。所谓生物特点,主要是指生来  相似文献   
66.
学生的思维包括求实思维、求异思维、定势思维、逆向思维和创新思维等等。在物理教学中我注重培养学生的求异思维、逆向思维和创新思维。如在教学“重力”时,我让学生逆向思考:假若没有重力,世界将变成什么样?从而开发学生的想象力。人的素质中最重要的素质是创新能力,而创新能力包括创新意识、创新精神和创造性思维等基本要素,因此,我把创新思维的训练作为一项教学内容,经常把它贯穿于教学的全过程。一、把演示实验改为学生探索性实验,培养学生的创新思维。课堂演示实验一般都是以教师为主体,学生仅仅是观察者,没有直接参与,不利于学生创新…  相似文献   
67.
黄红 《考试周刊》2009,(38):150-150
新世纪高中生的基本特点是:思维敏锐,但片面性较大,容易偏激;热情,但容易冲动,有极大的波动性;在对社会、他人与自我之间的关系上,常易出现焦虑和抑郁,有所谓的"青春期骚动"。焦虑和抑郁等不稳定情绪,其特征是不确定和无助的感觉,其状态多表现为感觉紧张、忧虑、不安、悲伤.看不到希望甚至绝望。究其原因,主要是人自信心缺失、自尊心不强,造成无法正确认识、接纳和欣赏自己,对处理事物畏缩绝望,缺乏自信心,直接影响到心理健康。健美操运动能从多方面调节心理活动,明显地改善焦虑和抑郁等不稳定情绪。  相似文献   
68.
为推进公共文化服务体系建设,在城市商业综合体设立社区图书馆不仅必要而且可行。图书馆与商业综合体之间相互合作,图书馆的多元化服务将更接近各类消费群体——读者群,也将实现多方共赢。  相似文献   
69.
1.联系生活实际,拓展性运用低段学生对直观、形象的事物容易理解和接受。把一些难理解的成语转化为直观事物,将儿童带至现场或用视频、图片等影像资料让学生观察,并配以教师讲解,让成语与其所代表的事物或情  相似文献   
70.
黄红 《图书馆界》2013,(1):43-45
针对高校毕业生就业难的问题,论述作为高校信息资源中心的图书馆如何发挥自身优势,拓宽服务内容,为毕业生提供就业指导服务.  相似文献   
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