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11.
锌跟水反应的实验方法河北玉田师范学校(064100)齐俊林锌在红热状态时可以跟水蒸气反应,生成氢气。但该反应在玻璃容器内进行时,玻璃容器容易炸裂,导致实验失败。为此,笔者对该反应的实验方法进行了研究改进。一、实验原理Zn+H2O(气)=ZnO+H2↑...  相似文献   
12.
果树是多年生植物,经济价值比较高。它们生了病,有时像人一样,可以采用开刀和割除等手术,进行外科治疗。特别是对树木枝干上的病害,更要动手术。比如,果树的树皮发生腐烂,或者长了肿瘤,病害会不断地扩展,越烂越大。这时候,就要当机立断,进行手术治疗。在树木病害处开刀,比起在人体上动手术来,那真是简单多了。只要用心学习,人人都可以当树木的外科医生。给树木动手术的时候,首先要准备一把特制的手术用刀。刀的一头斜尖,另一头是平刃刮刀,或者用一把尖刀和一把平头刀也可以,都要很锋利的。其次,要配置好消毒剂和保护剂。手术开始前,先诊断病…  相似文献   
13.
钠与水反应实验是现行高中化学教材中一个经典实验(如图1所示),但通过笔者多年教学实践发现,该实验方法尽管沿用多年,但仍然存在着一定的不足.具体表现有以下两个方面:  相似文献   
14.
对老版教材中铜与硫的反应实验进行了改进,用蒸馏瓶、干燥管、玻璃管、安全套、光亮铜丝等材料设计新的实验装置.利用新装置进行实验,可以消除实验过程中产生的二氧化硫对教学环境的污染,使学生观察到清晰的实验现象,提高了实验演示效果.  相似文献   
15.
介绍了利用可乐瓶制作的储气、抽气及鼓风装置及利用一次性注射器制作的固-液反应控制器的制作、使用方法。  相似文献   
16.
1特点和用途(1)特点①本教具具有取材容易,制作简单,实验时间短,现象明显,成功率达100%等特点。②是一个涉及到物理、化学、生物等多门学科的综合性实验装置。③使复杂、抽象的问题简单化、直观化,而且培养了学生综合运用各学科知识的能力,调动了学生学习的积极性。(2)用途①模  相似文献   
17.
详细介绍了利用PowerPoint制作氢原子电子运动模拟课件的制作过程及其效果。  相似文献   
18.
本文指出了教科书中的实验不足,详细介绍了制作雨的形成演示装置的制作过程、操作方法、实验现象及其实验优点。  相似文献   
19.
乙醇与金属钠的反应实验是一个典型的常规实验。但笔者通过多年的教学实践发现,按照现行人教版高中化学教材化学第二册第151页[实验—62]的实验方法及实验装置(如图1所示)进行实验时,很难得到纯净的氢气。其主要原因是金属钠和无水乙醇用量较小,产生的氢气的量严重不足,不能将反应器内的空气排尽,从而得不到纯氢气。故对氢气进行点燃检验时,将会造成一定的安全隐患。针对这一情况,笔者进行认真的设计和研究,总结出实验的新方法,收到较好的实验效果。  相似文献   
20.
人教版全日制普通高级中学教科书(实验修订本.必修)<化学>第二册第170页设计了学生实验"实验六乙醇、乙醛的性质".该实验是"在试管里加入2mL乙醇.  相似文献   
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