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41.
布朗运动是胶体的重要性质之一,教科书(人教社化学室编.高级中学课本.化学.(选修).第三册.人教社1991年10月第1版)中明确指出“用超显微镜(一种特殊的显微镜,从侧面进入强光)观察溶胶,可见胶体微粒也在进行布朗运动。”胶体之所以能够进行布朗运动是由于水分子(或分散剂分子)的热运动所至,当水分子(或分散剂分子)从各方面撞击胶体颗粒时,每一瞬间胶体微粒在不同方向受的力不同,所以胶体微粒运动的方向每一瞬间都在改变,因而形成不停的无秩序的运动。然而在实际教学过程中,由于学校没有这种特殊的显微镜致使学…  相似文献   
42.
紫外线是德国物理学家里特于1801年发现 的,他发现紫外线主要特征是化学作用强,能使氯 化银分解。但至今没有一套完整的实验仪器能够 进行演示验证,给教学带来了很大的不便。为了提 高教学质量,培养学生学习兴趣,增强学生的感性 认识,我们借助一个生动有趣的化学实验证实了 紫外线化学作用强这一主要特征,收到了较好的 教学效果,现介绍如下:1 实验用品 2x20具支试管1支;坩蜗钳1把;酒精灯1盏; 250ml集气瓶 1个 2厚塑料板 1块;水槽 1个 ; 3号单孔 橡胶塞 1个;滴管 1支;20cm长胶管1根;火柴 1盒…  相似文献   
43.
浓硝酸受热分解实验的设计河北玉田师范(064100)齐俊林,赵立国浓硝酸受热分解成二氧化氮、氧气和水是硝酸的重要化学性质之一.为了增强学生的感性认识,激发学生学习兴趣,笔者对其实验方法设计如下:一.实验用品大试管一支,单孔橡胶塞一个,铁架台一个,十字...  相似文献   
44.
无论是按照现行高中化学课本还是按照现行中师化学课本的实验装置演示石蜡的催化裂化时,成功率都很低。经分析,酒精灯加热的温度不高是造成实验失败的主要原因。为此,我们对该实验装置进行了重新设计,收到了较  相似文献   
45.
为了更好地完成锌与硫酸反应速率的演示实验,利用平底烧瓶、一次性注射器等器材改进演示实验,可使实验装置趋于更简单、合理。通过对比实验,实验现象更直观、明显,得到的结论更令人信服,实验时间也会大大缩短。  相似文献   
46.
本文介绍了浓硝酸受热分解演示装置的使用方法及其实验现象。  相似文献   
47.
笔者在教学中发现,现行高中化学课本第一册(人民教育出版社化学室编著人民教育出版社2000年3月第2版)第19页[实验1-3]、[实验1-4]存在着各自的不足,分别表现为:[实验1-3]:①作为课上演示放热反应的实验,学生在教室的座位上很难观察到普通温度计的刻度,更谈不上观察到反应时的温度上升情况。②使用纯净的稀盐酸与铝片反应,反应速度较慢,加之产生的热量容易与外界进行热交换,产生的热量容易损失,造成试管内的温度上升较慢,影响教学效率。[实验1-4]:①药品用量较大,给教学造成了较大的浪费。②反应所产生的大量氨气污染室内空气,影响师生健康。…  相似文献   
48.
介绍了利用可乐瓶制作的储气、抽气及鼓风装置及利用一次性注射器制作的固-液反应控制器的制作、使用方法。  相似文献   
49.
笔者在教学过程中发现,现行中等化学课本和一些高等化学教材对四氧化三铁都有解释,但说法不一,归纳起来大致有以下三种说法.  相似文献   
50.
现行化学教材中介绍的钠与氯气反应实验,易污染环境和影响师生健康。经实验探究,创新设计了氯气的制备及钠在氯气中燃烧实验的一体化环保型装置。该装置能避免因实验造成教室空气的污染,提高了教学效果,且能培养学生的环境意识和创新能力。  相似文献   
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