STAYING IN CONTROL; OR,WHAT DO WE REALLY WANT PUBLIC EDUCATION TO ACHIEVE?     

Yuli Tamir 《Educational theory》2011,61(4):395-411

In this essay, Yuli Tamir argues that the growing interest in public education in the developed world in general and in the United States in particular is grounded in a fear of losing global hegemony. The most rational approach to slowing down these hegemonic shifts is to empower public education and allow the neglected human capital vested in presently excluded communities to flourish. However, moves to improve public education are met by the unspoken though persistent resentment of those who fear the transformative power of education and would like to preserve the present social order. Here Tamir reviews some of the moves commonly taken to preserve these “social gaps” and concludes by suggesting that alongside vocal public support for school reforms promoting equal opportunities, silent yet very effective social strategies have developed that undo the benefits of such reforms and maintain the present social gaps.  相似文献   

The Israeli “bagrut” examination in biology revisited     

Pinchas Tamir 《科学教学研究杂志》1985,22(1):31-40

The Israeli paper-and-pencil matriculation examination in biology has been one of the most powerful means for implementing an inquiry oriented high school biology program based on the U.S. BSCS. The first version of this examination was described and analyzed in JRST in 1972. This article describes the changes and effects of this examination during the years and compares the examination of the year 1982 with that of 1969. Implications for upgrading science education are discussed.  相似文献   

Softwaretechnische Instrumentenunterstützung für ein leistungssteuerndes HNO Navigationssystem     

Michael Beyer  Andreas Rose  Emanuel Jank und J?rg Krüger 《Informatik - Forschung und Entwicklung》2008,22(3):147-160

Zusammenfassung  Durch Einsatz von Softwaretechnik k?nnen immer komplexere Funktionalit?ten in Medizinger?ten realisiert werden. In der computerunterstützten Chirurgie werden Assistenzsysteme entwickelt mit dem Ziel, die Risiken bestehender Behandlungsmethoden zu minimieren und in neue chirurgische Anwendungsbereiche vorzudringen. Um die steigende Komplexit?t solcher Systeme zu beherrschen, müssen anstelle von hardwarenahen Implementierungen Abstraktionskonzepte gefunden werden, die überschaubare Programmstrukturen und problemlose Erweiterbarkeit erm?glichen. Für das bereits klinisch evaluierte Navigationssystem FESS-Control wird mit Hilfe von bekannten Softwaretechnikmethoden ein Modell entwickelt und implementiert, das im Gegensatz zur bestehenden Implementierung die Beschreibung leistungsgesteuerter chirurgischer Instrumente auf einer abstrakten Ebene und deren sichere automatisierte Erkennung erm?glicht. FESS (functional endonasal sinus surgery) ist eine minimal invasive Behandlungsmethode für die Nase und Nebenh?hlen, bei der der Chirurg keine direkte Sicht zum Operationssitus und den Instrumenten hat. Mit dem Ziel, den Chirurgen w?hrend des Eingriffs zu unterstützen, verwendet FESS-Control eine optische Navigationskamera, um die r?umliche Lage eines Shavers bezüglich des Patienten und dessen Bilddaten w?hrend der Operation zu bestimmen. Gleichzeitig erfolgt zum Schutz sensibler Strukturen eine Leistungssteuerung des Instruments. Mit Hilfe des neuen Modells wird die Beschr?nkung des existierenden Systems, welches nur gerade Shaverans?tze navigiert, aufgehoben und die Verwendung weiterer in der medizinischen Anwendung ben?tigter Shaverans?tze erm?glicht. Die neue L?sung für das FESS-Control System ist ein überzeugendes Beispiel dafür, dass Methoden der Softwaretechnik auch in den Anwendungen der Medizintechnik gewinnbringend eingesetzt werden k?nnen. CR subject classification  J.3 ; I.6.5  相似文献   

Softwaretechnische Instrumentenunterstützung für ein leistungssteuerndes HNO Navigationssystem     

Michael Beyer  Andreas Rose  Emanuel Jank  J?rg Krüger 《Informatik - Forschung und Entwicklung》2008,18(4):147-160

Durch Einsatz von Softwaretechnik k?nnen immer komplexere Funktionalit?ten in Medizinger?ten realisiert werden. In der computerunterstützten Chirurgie werden Assistenzsysteme entwickelt mit dem Ziel, die Risiken bestehender Behandlungsmethoden zu minimieren und in neue chirurgische Anwendungsbereiche vorzudringen. Um die steigende Komplexit?t solcher Systeme zu beherrschen, müssen anstelle von hardwarenahen Implementierungen Abstraktionskonzepte gefunden werden, die überschaubare Programmstrukturen und problemlose Erweiterbarkeit erm?glichen. Für das bereits klinisch evaluierte Navigationssystem FESS-Control wird mit Hilfe von bekannten Softwaretechnikmethoden ein Modell entwickelt und implementiert, das im Gegensatz zur bestehenden Implementierung die Beschreibung leistungsgesteuerter chirurgischer Instrumente auf einer abstrakten Ebene und deren sichere automatisierte Erkennung erm?glicht. FESS (functional endonasal sinus surgery) ist eine minimal invasive Behandlungsmethode für die Nase und Nebenh?hlen, bei der der Chirurg keine direkte Sicht zum Operationssitus und den Instrumenten hat. Mit dem Ziel, den Chirurgen w?hrend des Eingriffs zu unterstützen, verwendet FESS-Control eine optische Navigationskamera, um die r?umliche Lage eines Shavers bezüglich des Patienten und dessen Bilddaten w?hrend der Operation zu bestimmen. Gleichzeitig erfolgt zum Schutz sensibler Strukturen eine Leistungssteuerung des Instruments. Mit Hilfe des neuen Modells wird die Beschr?nkung des existierenden Systems, welches nur gerade Shaverans?tze navigiert, aufgehoben und die Verwendung weiterer in der medizinischen Anwendung ben?tigter Shaverans?tze erm?glicht. Die neue L?sung für das FESS-Control System ist ein überzeugendes Beispiel dafür, dass Methoden der Softwaretechnik auch in den Anwendungen der Medizintechnik gewinnbringend eingesetzt werden k?nnen.  相似文献   

Test scores and associations as measures of cognitive preferences     

Pinchas Tamir  Ehud Jungwirth 《Studies in Educational Evaluation》1984,10(2):149-158

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Not All Countries Are Created Equal: Foreign Countries Prevalence in U.S. News and Entertainment Media     

Dror Walter  Tamir Sheafer  Lilach Nir  Shaul Shenhav 《Mass Communication and Society》2016,19(4):522-541

Why do some countries appear more popular than others in mass media? Although researchers have long sought to explain foreign countries’ prevalence in the media, to date they have exclusively focused on news, leaving other types of media content unexplored. In addition, focusing on media effects and media content, the literature on entertainment and politics has largely ignored the study of agenda-building processes. Thus, this study fills these gaps by exploring factors affecting the volume of references to foreign countries in both U.S. news and entertainment media. Analyzing more than 400 U.S. television shows, four news channels, and two newspapers spanning from 2000 to 2011, we reexamine past findings on salience of foreign countries in the news and apply these findings to a new field of research, entertainment media. We further suggest that the same factors shaping foreign countries’ prevalence in the news media are applicable to both news and entertainment and that in the context of foreign countries’ prevalence, the criteria for “newsworthiness” and “fictionworthiness” is similar.  相似文献   

Procedures used in practical skills testing in science     

Pinchas Tamir  Rodney L. Doran  Shigeo Kojima  Zoltan Bathory   《Studies in Educational Evaluation》1992,18(3)

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What do I want to feel? Emotion goals in childhood,adolescence, and adulthood     

Belén López-Pérez  Michaela Gummerum  Marcos Jiménez  Maya Tamir 《Child development》2023,94(1):315-328

Beliefs about emotion utility can influence context-sensitive emotion goals (i.e., desired emotional responses). Although key for emotion regulation, emotion goals have been overlooked in children and adolescents. In 2018–2019 results of Studies 1 and 2 showed that children (N = 192, M_age = 8.65, 47% girls, 96% White) were less motivated by and found anger less useful in confrontation than adolescents (N = 192, M_age = 12.96, 50% girls, 93% White) and adults (N = 195, M_age = 29.82, 51% women, 96% White). The link between emotion goals and beliefs about emotion utility was weaker in children. In 2021, Study 3 (N = 60, 8-year-olds, 47% girls, 90% White) ruled out expectations as a possible explanation for the previous findings. Context-sensitive utility of emotions may be acquired during development.  相似文献   

Faecal calprotectin in the diagnosis of inflammatory bowel disease     

Burri E  Beglinger C 《Biochemia medica : ?asopis Hrvatskoga dru?tva medicinskih biokemi?ara / HDMB》2011,21(3):245-253

Suspicion of inflammatory bowel disease should be raised in any patient with chronic or recurrent abdominal pain and diarrhoea. However, symptoms of inflammatory bowel disease (IBD) overlap with functional gastrointestinal disorders and those patients may not need endoscopy. Currently, colonoscopy with multiple biopsies is considered the gold standard to establish the diagnosis of IBD. Unfortunately, patient selection for endoscopy based on symptoms is not reliable. The use of guidelines of appropriateness for endoscopy yields significantly more significant findings but the selection criteria suffer from low specificity. Calprotectin is a calcium binding protein of neutrophil granulocytes that correlates well with neutrophil infiltration of the intestinal mucosa when measured in faeces. In the last decade, a large body of evidence on the diagnostic value of faecal calprotectin has accumulated and measurement of calprotectin in faeces has been suggested as a surrogate marker of intestinal inflammation. Testing of faecal calprotectin has been highly useful to distinguish organic from functional intestinal disorders in patients with abdominal complaints. Additionally, faecal calprotectin has reliably identified colonic inflammation in patients with suspected IBD. The use of this inexpensive and widely available test in the evaluation and risk stratification in patients with abdominal complaints is likely to increase in the future.  相似文献   

Israeli Students’ Conceptions of Science and Views about the Scientific Enterprise     

Pinchas Tamir 《Research in Science & Technological Education》2013,31(2):99-116

Abstract

Israeli students’ conceptions of the nature of science and views about the scientific enterprise were studied within the framework of the Second International Science Study (SISS). Representative samples of 10, 14 and 17year‐old student, about 2000 in each, responded to background questionnaires and a battery of tests and scales. The Science Understanding Measure, a 20 item, multiple choice instrument provided data on understanding the nature of science by 14 and 17 year‐olds. An Attitude toward Science Scale provided data on the views of 10, 14 and 17 year‐olds on the importance of science to society and to individuals, the usefulness of science in everyday life and on harmful aspects of science. A comparison was made between the view of Israeli, British and USA students. The relationships of the conceptions and views of 17 year‐olds with personal, home and school variables as well as with achievement in science, intentions for further learning and career aspirations were explored as well. Based on the results and conclusions some recommendations are offered on how to enhance the understanding of science and promote more positive attitudes towards the scientific enterprise  相似文献