远程开放教学从"沟通"开始 --利用Internet网络组织学生学习     

刘涌泉 《广州广播电视大学学报》2002,2(1):22-25

本文提出了在远程开放教育中如何组织学生在网上学习的课题,介绍了利用班级网站来组织学生学习的做法,对搞好远程开放教学工作进行了一些有益的探索.  相似文献   

简论跨文化交际的失误     

刘卓滢  钟晓晶 《承德职业学院学报》2002,7(4):24-26

跨越不同文化背景的交际常会发生故障 ,使交际双方产生误解其原因不仅限于发音、语法和词汇等语言各方面 ,还有其它如文化背景的原因 ,影响了有效交际 ,本文就此进行了初步探讨  相似文献   

男子400m运动员间歇训练的实验研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

张永虎  郝立军  刘彬 《浙江体育科学》2002,24(1):18-20

通过严格实施 30 0m× 4m(次间间歇递减 )× 3组 (组间间歇递增 )的间歇跑和分析运行员实验前后运动成绩、心率恢复指数、血乳酸的变化 ,结果表明 :次间间歇递减和组间间歇递增更能深度刺激机体抗乳酸能力 ,对 40 0m运动员速度耐力有较大影响。旨在为提高我国男子 40 0m训练水平提供参考。  相似文献   

《离骚》“意象美”探析评述     

刘中黎  王莉娟 《贵阳金筑大学学报》2002,(3)

20世纪90年代学术界《离骚》意象美的探索,主要表现在对“花草”、“男女”、“媒鸟”、半神性心灵归依型人物、神话等意象系列的研究上。对过去十年《离骚》意象美的研究情况加以梳理和评述,并探析《离骚》意象的生成机制。  相似文献   

网络电子期刊的租用问题-许可证贸易在网络电子期刊采购中的应用   总被引：15，自引：0，他引：15  

雷燕  臧国全  林倩青 《大学图书馆学报》2002,20(2):37-40

文章研究了图书馆利用许可证贸易购买网络电子期刊使用权所面临的新问题,讨论了图书馆在签订网络电子期刊许可使用协议时应注意的问题,对我国图书馆进行网络电子期刊许可证贸易实践具有现实意义。  相似文献   

分型管理逐步提高--关于教师队伍建设的新思考     

刘玉清 《承德职业学院学报》2003,8(1):67-68

本文论述了如何对教师进行科学的分型管理及教学评估,来逐步提高教师的业务素质.  相似文献   

中国科学院馆际互借与文献传递服务体系建设   总被引：9，自引：0，他引：9  

姜恩波  林曦  周磊  姚丹丹  贾苹 《现代图书情报技术》2003,(6):82-84

文章分析了中国科学院馆际互借服务背景状况，提出了国家科学数字图书馆馆际互借与文献传递服务体系建设的目标，进而论述服务体系的系统技术框架和服务管理机制等问题并提出了今后的工作重点。  相似文献   

计算机情报检索用户培训研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘凤琴  靖继鹏  徐宝祥 《中国图书馆学报》1993,19(2)

The training for computer Search users is one of the essential guarantees for the computer information re-trieval to go on smoothly and an important means to gather the latest or fresh information quickly,accurately andcompletely as well.The text makes approaches ro the feasibility of the training of computer search users,evaluatesthe effectiveness of the training and puts forwards factors that exert impacts on the training work concerning infor-mation consciousness,information policies,etc.  相似文献   

自由式滑雪空中技巧项目专项训练设施的探讨研究     

刘宪国  曹军  姜跃清 《冰雪运动》2004,(5):51-51,63

通过对自由式滑雪空中技巧训练设施的探讨,认为训练理念要有所创新,训练设施必须要有所改进,黑龙江省在此项目上应有所突破,必须建造符合自由式滑雪空中技巧技术特点的训练设施.  相似文献   

英语委婉语气表达琐谈     

刘欢妍 《广西广播电视大学学报》2004,15(3):28-30

本文主要是以例句形式通过比较来阐述在使用英语时注意语气的委婉性。文中分别谈到请求命令的委婉表达以及回答的肯否定、劝告的委婉表达和建议的委婉表达,还有如何巧妙地利用时态达到委婉的目的。  相似文献