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51.
高等师范院校体育教育专业排球普修课考试改革新探   总被引:2,自引:0,他引:2  
叶明  王天聪 《四川体育科学》2004,(2):142-143,149
论文通过对高等师范院校体育教育专业排球普修课现行的考核办法及标准存在的不足进行分析,并就此提出排球普修课考核改革的新设想,以期为推动球类课程教学的总体改革作出有意的尝试。  相似文献   
52.
通过对美国爱达荷州新近颁布的体育教师标准的分析与归纳,阐述了美国基础体育教育人才培养和管理的专业标准以及基础体育教育领域的新思想、新观念,以求对我国在基础体育教育人才培养方面的科学决策和管理有所启示。  相似文献   
53.
加强对大学英语学习弱势群体的关注   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文把第四学期CET - 4成绩在 4 9.5分以下的非英语专业本科生称为大学英语学习的弱势群体。统计了这部分学生的数量 ;分析了这个群体产生和形成的主要原因 ;提出了帮助这部分学生走出英语学习困境的建议以及改变现状的具体措施。  相似文献   
54.
综述了一种重要的内源性物质S-腺苷甲硫氨酸的生物学作用,从理论上探讨其对运动机能的影响,并对其在运动中的应用前景进行了展望。  相似文献   
55.
浅析软式排球在高校体育教学中的地位与作用   总被引:9,自引:2,他引:7  
就软式排球的基本特点,以及软式排球在高校实施过程中的情况分析。阐述了软式排球在高校体育教学中的地位和作用,以及开展这项运动存在的问题和改进措施。  相似文献   
56.
采用实验评定法,对同一天的尿液分别测定两个时段的尿肌酐量、晨尿肌酐量及全日尿肌酐量,并对两种简便测定尿肌酐的方法进行分析比较。结果表明,两段尿测定法与一段尿法均能比较客观代表全日尿肌酐量。  相似文献   
57.
不同训练对象,以相同运动量、运动强度和运动密度训练而产生效果是完全不同的。这一客观运动训练规律包含教学训练科学化、效益化、个性化的三个方面。分组教学的综合体系与运动训练规律的有机给合,克服了传统教学中的一些不足,调动了学员主观能动性,激发了学员对体育的广泛兴趣。为养成自觉训练习惯,培养舍格的军队专业人才打下良好的基础。  相似文献   
58.
根据工况将不同的设备组合成不同的工作流程,以集散控制技术为基础,应用PLC网络实现了对输煤设备的现场控制、电控室控制和中控室控制。并以FIX软件为工具,通过定义PLC的I/O端口映射表方法,以时间、事件、故障为触发手段,设计了实时监控软件,并实现了输煤量与数据库系统的数据接口。  相似文献   
59.
60.
本文从方向性、科学性、技术性、实效性、指导性和现实性六个方面对高等学校体育课教学质量评估指标的属性进行了分析。  相似文献   
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