全文获取类型
| 收费全文 | 12353篇 |
| 免费 | 20篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 9606篇 |
| 科学研究 | 1225篇 |
| 各国文化 | 23篇 |
| 体育 | 372篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 文化理论 | 385篇 |
| 信息传播 | 762篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 9篇 |
| 2020年 | 24篇 |
| 2019年 | 22篇 |
| 2018年 | 2194篇 |
| 2017年 | 2104篇 |
| 2016年 | 1585篇 |
| 2015年 | 124篇 |
| 2014年 | 142篇 |
| 2013年 | 255篇 |
| 2012年 | 240篇 |
| 2011年 | 718篇 |
| 2010年 | 858篇 |
| 2009年 | 455篇 |
| 2008年 | 667篇 |
| 2007年 | 1164篇 |
| 2006年 | 88篇 |
| 2005年 | 407篇 |
| 2004年 | 472篇 |
| 2003年 | 375篇 |
| 2002年 | 164篇 |
| 2001年 | 22篇 |
| 2000年 | 33篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 11篇 |
| 1997年 | 30篇 |
| 1996年 | 9篇 |
| 1995年 | 12篇 |
| 1994年 | 14篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 19篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 5篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1979年 | 6篇 |
| 1978年 | 5篇 |
| 1977年 | 9篇 |
| 1976年 | 9篇 |
| 1975年 | 4篇 |
| 1945年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
111.
Ilkka Niiniluoto 《Metascience》2011,20(3):549-552
112.
113.
David Burleigh 《Publishing Research Quarterly》2017,33(4):380-391
The library channel is often underappreciated as a key part of a publisher’s business strategy. In an age where publishers are constantly seeking new revenue and marketing opportunities, presence in the library—digitally—can yield significant growth. This paper examines the library channel, its business model based on library lending, the performance of eBooks and audiobooks across all subjects, and consumer reading behavior. Digital Book Clubs, a relatively new phenomenon, are also defined and illustrated with examples demonstrating the library’s valuable role in increasing discoverability and ultimately sales. 相似文献
114.
115.
116.
This paper proves that social media use can contribute in important ways to employability outcomes. Specifically, results from a survey of 196 recent graduate students in China indicate that social media use is positively related to employability skills. Internship effectiveness serve as a mediating mechanism through which social media use affects employability skills. Zhongyong has a moderating effect on the social media use-internship effectiveness relationship. In addition to the direct moderating effect, Zhongyong is found to moderate the indirect relationship between social media use and employability skills. We discuss implications of these results for research and practice. 相似文献
117.
118.
119.
120.