对理性教育的重新认识     

李楠 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(7):49-51

理性是现代人格的有机组成部分,是现代人真正成为现实生产生活主体的根本保证,而理性并不是先天的或先验的,而是在后天的社会文化生活中逐渐形成的,所以要形成健全的理性,教育责无旁贷的承担这一重任。但是,对于理性教育的理解,很多人都存有误区,本文诠释了对理性教育理解的几种误区,旨在倡导真正的理性教育,以防止素质教育中理性教育的缺失。  相似文献   

浅谈快乐学英语     

熊燕  顾楠 《江西蓝天学院学报》2007,(1)

英语日益成为一种国际上通用的语言交流工具,英语学习是否快乐和感兴趣直接关系着学习者的学习效果的好坏。本文从词汇学习、课外阅读、休闲娱乐三方面探讨如何在英语学习中体验快乐,增强兴趣和提高学习效率,让学习者找到培养英语学习兴趣的捷径。  相似文献   

青少年网球运动员目标定向的影响因素及培养研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

汪楠 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(5):124-126

随着我国网球运动的不断发展与进步,对青少年网球运动员的培养变得越来越重要。本研究试图以体育运动中的目标定向理论为基础,运用心理测量和问卷调查,以辽宁省青少年网球运动员为研究对象,从心理学角度,对青少年网球运动员目标定向进行分析,找出影响因素,并总结相应的训练方法,以期为青少年网球运动员的心理训练提供理论支持。  相似文献   

第18届世界杯足球赛进球特征分析     

杨建华  陈楠 《湖北体育科技》2007,26(1):81-83,87

运用文献资料法、观察法、数理统计法等研究方法,以第18届世界杯足球赛的64场比赛为研究对象,对所有比赛中射门和进球的情况进行统计.通过对射门的效率、进球区域、进球方式、进球时间和进球队员位置进行分析,探寻了世界足球的进球规律,为我国足球教练员在以后的训练中提供理论依据.结果发现:进球主要区域是在罚球区内,进球方式是以直接射为主,由中路发动进攻是进球主要进攻形式,比赛的最后15min是进球的高峰,各位置进球数最多的是前锋运动员.  相似文献   

巴戟天多糖对体外培养兔软骨细胞增殖的影响   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄涛  李楠  王和鸣 《北京体育大学学报》2007,30(9):1216-1218

如何能够促进软骨细胞的增殖是研究防治骨性关节炎(Osteoarthritis,OA)的重大课题.采用体外培养兔软骨细胞的方法,在培养过程中加入巴戟天多糖;实验结果证实巴戟天多糖能够促进软骨细胞增殖,以1.25 μg/mL的浓度为最优,巴戟天多糖促进软骨细胞的增殖作用可能与其使细胞增殖核抗原(PCNA)的表达增加有关.  相似文献   

男性摔跤运动员足弓与平衡、弹跳能力的关系     

李建设  姜楠  李岩峰 《首都体育学院学报》2007,19(3):62-64

了解男性摔跤运动员扁平足与平衡,弹跳能力的关系,为运动员选材和 训练提供参考资料。方法：足印法测量42名男性摔跤运动员的足弓并分型,测定其 单足站立平衡成绩、立定跳远成绩、纵跳成绩。结果：（1）本实验中,男性摔跤运 动员扁平足发生率为35．71％。（2）左侧和右侧扁平足发生率差异不具显著性。 （3）非扁平足和扁平足组的平衡能力、弹跳能力,经T检验差异不具有显著性。（4） 扁平足运动员的训练年限比非扁平足运动员长（P〈0．05）结论：（1）男性摔跤运动 员扁平足发生率较高,是运动性扁平足,提示运动员训练、站立之后应注意足弓的 恢复性练习。（2）扁平足对摔跤运动员单足站立平衡能力、弹跳能力无不良影响, 提示运动员选材时应区别生理性和病理性扁平足。（3）长时间、大强度的运动训 练易引起扁平足的发生。  相似文献   

中老年女性健身锻炼适宜强度的研究   总被引：9，自引：0，他引：9  

安楠  王松涛  王安利  王正珍 《体育科学》2005,25(8):62-66,74

目的：通过观察不同锻炼强度对中老年女性各项机能指标的影响，探讨中老年女性健身的适宜强度。方法：受试者以心脏功能能力（FC）的30％～45％、46％～60％、61％～75％作为运动强度随机分组，进行每周3次、每次达到靶心率（THR）30min的健走运动，测定身体形态及体成份、心功能等指标进行锻炼前后对照。结果：中老年女性进行小强度（30％～45％FC）健走锻炼可以有效改善体成份，降低体脂含量及体脂百分比，降低血脂，同时降低安静时收缩压；进行中等强度（46％～60％FC）健走锻炼，可以有效地改善心肺功能；进行高强度（61％～75％FC）健走锻炼，可以显著地增强心功能储备。结论：以减肥、改善身体形态为主要目的的健身运动应选择小强度：30％～45％FC（2．05～3．08METs）；以降血压、降血脂为主要目的的健身运动应选择中、小强度：30％～60％FC（2．05～4．17METs）；以增强心脏功能为主要目的的健身运动应选择中等强度：46％～60％FC（3．12～4，17METs）；对于有一定锻炼基础、无心脑血管疾病、体质较好的中老年女性，可在专业人士的指导下选择高强度61％～75％FC（4．17～5．13METs）做为进一步锻炼强度。  相似文献   

从存在主义论对生命轻重的选择——浅析米兰·昆德拉对萨特存在主义的哲学继承     

靳楠 《晋城职业技术学院学报》2011,4(6):79-81

通过对萨特存在主义基本内容和存在主义文学基本特征的了解,分析米兰·昆德拉的代表作——《不能承受的生命之轻》,探讨了米兰·昆德拉作品中对萨特存在主义的哲学继承,揭示出萨特的存在主义对当代文学的影响以及昆德拉作品中对于生存和人生的深刻关注。  相似文献   

学校社会工作视野下的高校学生多元管理模式探讨     

杨楠 《教育文化论坛》2011,3(5):53-55

针对高校传统学生管理模式的弊端,从学校社会工作角度出发,本文提出了创建新时期多元学生管理模式的新思路,剖析了四种不同类型的学生管理模式,并以构建高校贫困生扶助体系为例论述了其操作性和可行性。  相似文献   

近10年我国体育硕士研究生科研及创新能力缺失原因研究进展     

丁艳辉  郝一伟  汪楠 《哈尔滨体育学院学报》2015,(1):78-82

体育硕士研究生教育是我国体育人才培养的重要组成部分,该领域的研究已成为体育高素质人才培养研究的重要课题来源。近10年涌现出大量关于体育硕士研究生科研能力现状分析和创新能力培养的研究,在体育硕士研究生教育现状及培养模式方面形成了一批有意义的结果。本文通过对相关研究成果进行综述,分析造成体育硕士研究生科研与创新能力缺失的原因,主要有硬件设施投入和利用不足、培养体系不完善、学生科研实践少和教学科研管理效果差等,在此基础上提出未来研究方向,为其相关研究的开展提供参考资料和理论依据。  相似文献