网络时代高师心理健康教育体系的构建     

任金杰 《通化师范学院学报》2006,27(4):143-145

网络时代的到来标志着高师心理健康教育进入了一个崭新的时期，在分析当前高师心理健康教育面临的机遇和挑战后，提出从创设有利于学生心理健康的校园环境；完善高师心理健康教育系统；改革高师心理课程体系：优化高师课堂教学心理环境；发挥家庭教育助推作用；利用社会积极因素等六个方面构建学校、家庭、社会三位一体的高师心理健康教育体系．  相似文献   

基于职业发展的高职院校素质教育体系的构建     

张连绪  任卫民 《番禺职业技术学院学报》2006,5(1):1-4

高职教育作为具有职业教育和高等教育双重属性的教育，需要大力推进素质教育，而基于职业发展的素质教育是高职院校实施素质教育的必然选择。构建基于职业发展的素质教育体系：为高职院校实施素质教育提供了有效的保障条件。  相似文献   

中国古代用人思想的启示     

任雪浩  李伟华 《沧州师专学报》2007,23(4):82-84

用人之道是一门关于发现人才、选用人才、用好人才的科学,也是一门发掘人的智慧和创造力,调动人的积极性的领导艺术.我国古代在这一领域内取得的成就是令人惊叹的.千百年前古人提出的一系列用人思想、用人原则和总结出的一整套用人经验,在今天仍具有强大的生命力.我们的领导者和企业家,在学习掌握必备的现代知识的同时,千万不可忘记还应该学点祖国的历史文化,特别是有关用人之道方面的历史经验,这会使你得到历史智慧的启迪和帮助,少走许多弯路,事半而功倍.  相似文献   

化归思想在概率论教学中的运用     

任丽丽 《青海师专学报》2003,23(6):40-41

本文以连续型随机变量的概率教学为例，探讨化归思想方法在数学专业课程教学中的运用．  相似文献   

西部大开发中要着力营造好招标投标的法制环境   总被引：1，自引：0，他引：1  

任先行 《兰州石化职业技术学院学报》2002,2(1):45-49

论述了招标投标的特点、空间和价值观念的嬗变 ,招标投标的程序正义 ,招标投标市场失灵及其整治措施  相似文献   

Method to determine parameters in the rainstorm intensity formula     

任柏帜 《重庆大学学报(英文版)》2004,3(2):30-33

IntroductionTherainstormintensityformulaisanimportantandfundamentalformulainmodernmunicipaldrainagedesign,asthebasisincalculatingrainstormgroundrunoffandengineeringtheflowvolumeofaproject.Itdirectlyinfluencestheinvestmentbudgetandthereliabilityofamunicipaldrainagesystemtobebuilt.AccordingtoSpecificationsofDrainageDesignOutdoor(GBJ14-87)[1],thedesignflowvolumeofarainwaterpipesystemshouldbecalculatedbythelocalrainstormintensityformula.Thereliabilityofadrainagesystemhasdirectrelationtotherains…  相似文献   

江西省高校信息技术与学科教学整合现状的调查分析     

任春亮  彭正文 《江西教育学院学报》2006,27(1):65-67

信息技术与学科教学整合是当前教育界探讨的热点问题,也是国家积极提倡的一种教学方式。高校进行信息技术与学科教学整合也是新形势教育改革的迫切需要。为了解我省高校信息技术与学科教学整合的现状,促进信息技术在教学中的应用,笔者于2005年6月对江西省高校信息技术与学科教学整合现状进行了调查。  相似文献   

教育博客的应用研究   总被引：9，自引：0，他引：9  

任卫银 《平原大学学报》2005,22(6):84-85

博客是一种新兴的网络交流方式，相对其他的交流方式，它有许多自身的特点和优势，使之应用领域不断拓展。本文就有关博客在教育中的应用进行探讨，分析其对教学方式、学习方式、交流方式以及教学评价等方面的影响和作用。  相似文献   

就业导向的高职教育评价体系研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

任君庆 《宁波职业技术学院学报》2006,10(3):40-44

通过对美国、法国、英国、澳大利亚、新西兰等国家高等教育评估的运行机制、评估机构分析,从评估标准的制定、评估标准的指标体系、评估专家的组成等方面提出了我国高等职业教育评估存在的问题。研究认为,高职教育评价指标体系,要由重过程评估转化为重结果评估,并突出学生和用人单位对学校办学水平的评价。要建立高职教育评估的中介机构;构建多样化的评估专家库;建立以效果评估为主的专业评估指标体系。  相似文献   

消费社会语境下的后现代艺术     

任蓉 《成都教育学院学报》2007,21(4):119-121

文章从后现代消费社会理论角度对当代艺术加以透视,获得了新的问题意识.文章关注的基本层面是:消费主义与后现代艺术,商品拜物教中的精神生态危机,技术复制与意义,后现代性问题与艺术危机.通过对这些问题的研究企图探究消费社会语境中后现代艺术的特性.  相似文献