全文获取类型
收费全文 | 31059篇 |
免费 | 681篇 |
国内免费 | 902篇 |
专业分类
教育 | 19231篇 |
科学研究 | 5426篇 |
各国文化 | 71篇 |
体育 | 2683篇 |
综合类 | 2208篇 |
文化理论 | 69篇 |
信息传播 | 2954篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 63篇 |
2022年 | 348篇 |
2021年 | 758篇 |
2020年 | 566篇 |
2019年 | 429篇 |
2018年 | 305篇 |
2017年 | 412篇 |
2016年 | 382篇 |
2015年 | 1124篇 |
2014年 | 1805篇 |
2013年 | 2048篇 |
2012年 | 2422篇 |
2011年 | 2633篇 |
2010年 | 2543篇 |
2009年 | 2324篇 |
2008年 | 2381篇 |
2007年 | 2403篇 |
2006年 | 2148篇 |
2005年 | 1802篇 |
2004年 | 1196篇 |
2003年 | 1087篇 |
2002年 | 1052篇 |
2001年 | 887篇 |
2000年 | 543篇 |
1999年 | 299篇 |
1998年 | 153篇 |
1997年 | 123篇 |
1996年 | 112篇 |
1995年 | 71篇 |
1994年 | 53篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 32篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 11篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1966年 | 1篇 |
1957年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
摄像与计算机辨析终点裁判管理系统的研制 总被引:4,自引:0,他引:4
阐述了利用摄像与计算机图像辨析技术完成终点计时、裁判工作的必要性和可行性.通过系统结构、系统运用原理、使用结果,说明运用该系统可以使体育比赛的编排、记录、计时、裁判工作实现自动化,终点计时、裁判管理科学化和现代化,做到比赛公正、高效. 相似文献
82.
通过代数、几何等例说明了精加工策略在数学课堂教学中的应用,作主张在数学教学中宜多角度的对抽象的数学知识进行精加工,这有利于学生对知识的掌握和理解。 相似文献
83.
通过对黑龙江省田径运动项目得分率的统计,及各项目比较,分析了本省田径运动项目的曲线及其优势和弱项,提出改革建议。 相似文献
84.
体育观赏活动的经济学分析 总被引:6,自引:1,他引:5
用微观经济学理论探讨体育观赏市场产品的需求与供给特征,为合理配置市场资源提供一定的理论依据。研究结果显示:(1)体育观赏活动在经济中表现为体育观赏市场及体育观赏派生产品市场两种形态;(2)消费对体育观赏市场产品的需求原则是第i个人看k场比赛用-第i个人看k场比赛的非资金代价-现场观看第k场比赛的门票费-第i个人看k场比赛支付交通费>0,因其产品的不可重复性,结果的不确定性及悬念性,需求不存在一般意义上的边际效用递减,运动员作为体育观赏市场产品的载体,其竞技表演质量是影响产品供给的重要因素,其酌量性固定成本的投入比重也较大;(3)体育观赏市场的资源配置要达到帕累托最佳状态,政府政策的合理介入是必要的。 相似文献
85.
张卫 《河北体育学院学报》2004,18(2):90-91
在业余训练中对心理学的应用往往会受到训练周期的影响,教练员在把握运动员的心理因素方面所遇到的困难很多。本文通过实践就心理学在训练和比赛中应注意的一些工作方法和心理问题进行了分析总结。 相似文献
86.
对高校选修、训练课学生排球意识培养的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
辛伟 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
针对高校排球教学与训练现状 ,就排球意识对选修学生和高校运动队队员在学习、训练、比赛中的影响因素加以探讨 ,指出应在技战术教学与训练中 ,有计划地安排战术意识训练 ,并提出了具体的教学与训练方法。这对于学生掌握专项动作技术 ,适应训练和比赛的要求 ,发挥技战术水平 ,培养全面发展的排球选修学生和运动员 ,提高教学与训练质量及学生的专项能力是非常重要的。 相似文献
87.
李冬 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
高等学校体育评估功能的研究中出现的问题主要有 :超出评估的范畴谈论其功能 ;运用逻辑思维推导评估的功能 ;单纯强调评估的积极作用而忽略其消极影响。产生这些问题的原因在于 ,没能足够认识到高等学校体育评估的认知性特征。从高等学校体育评估的认知性特征出发进行研究 ,高等学校体育评估具有鉴定作用、反省作用、参谋作用、批判作用和中介作用等五大功能 ,同时 ,还具有马太效应、认同效应和逆反效应等三大消极影响 相似文献
88.
对江苏省高校学生健美需求和健美教学现状的调查与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
以江苏省10所高校为例,通过对大学生的健美需求与健美教学开展状况进行调查分析。结果表明,我省大学生的形体健美意识较强,但高校健美教学开展的情况与大学生的健美需求之间存在很大差距。提出了在高校体育教学中增加健美内容的建议。 相似文献
89.
对保龄球运动员而言,影响其训练与竞赛的心理因素包括:运动表象、运动情绪和运动员的注意特征等。对保龄球运动员的心理因素进行了分析,旨在探讨运动员心理因素与运动技能完成过程之间的关系,提出控制、调整运动员心理因素的对策。 相似文献
90.
浅谈篮球运动员的神经类型及心理训练 总被引:1,自引:0,他引:1
适宜的气质类型是运动员所必需具备的重要心理素质,它与个人技术特长及位置分工有密切关系。优秀篮球运动员的成长因素是多方面的,不仅需要具有超群的身体素质,极大的生理潜力和遗传方面的优势,而且还需要有运用、动员和发挥这些优势的心理能力,具有良好的心理品质。根据气质的可塑性,需要自控能力来支配和完善自己的气质,使其扬长避短,将之运用到教学中就可以培养出全面的篮球运动员。 相似文献