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大学基础课程教学实践中还存在许多问题,分析目前教学的现状,对教学内容、教学模式、教学手段、考核模式等方面提出了自己的改革意见,指出基础教育课程教学应实现为现代化建设培养人才的目的。 相似文献
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通过更新教学观念、改进教学方法、加强实验教学,提高课堂教学的育人效果,培养学生的创新意识和创新能力,使之成为创造型人才,以适应社会发展对数学人才的要求。 相似文献
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本文通过分析科研与教学的关系,论证了科研与教学是密不可分的,教学为科研提供需要和基础,科研又为教学质量的提高提供方向和保证。因此,高校和高校教师在对学生的培养过程中,既要重视教学又要大力发展和提高科研水平,这样才有利于培养综合型、应用型人才。 相似文献
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大专学员学历普遍水平偏低,如何更好的上好大专学员的高等数学课,是广大教师面临的严峻考验,本文旨在阐述一些相应的策略,希望对广大教师有所帮助。 相似文献
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笔者在总结课程内涵和功能的基础上,提出并讨论了要合理协调实验和建模、数学理论学习和软件应用能力培养、教学和竞赛等几个方面的相对关系,探讨了在各具特色基础上建立必要的课程规范问题。 相似文献
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龙舟竞渡的风俗备受闽南人的欢迎与热爱,龙舟文化与闽南结缘形成了极具特色的闽南龙舟文化。龙舟文化彰显了闽南人不甘落后、奋勇争先、拼搏进取、挑战自我之精神。龙舟文化对闽南精神的重塑起着重要的影响,它强化了闽南人的爱国之情,塑造了大团队意识,诉求了"商"、"义"并行的和谐理念。在当代,龙舟文化促进了闽南精神的嬗变。 相似文献
109.
数学和物理是自然科学的两大重要基础,在漫长的发展历史过程中.它们相互依存、相互促进、密不可分。本文指出,在高等数学和大学物理教学中应整合资源,重组内容,突出主线,相互融合,形成新型的适应创新教育的教材体系。 相似文献
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