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991.
本文根据对赣北农村地区小学英语课堂教学情况的调查,分析了影响农村小学英语课堂教学效益的问题,并根据分析所得提出重视语篇教学,齐读、个读和默读并进,读写协调发展和培养兴趣与发展认知能力统一等相关对策,旨在为提高农村小学英语课堂教学效益提供参考。 相似文献
992.
993.
人才培养和科学研究是高校的两大基本职能,开展研究性学习则可以使二者有机结合起来.高校研究性学习的有效开展必须正本清源,理清其本质归属问题、价值取向问题、组织实施问题和科学评价问题. 相似文献
994.
该文以言语交际中作为话语标记语的OK为研究对象,借助语用对等这一翻译原则,探讨了不同语境条件下OK的五个语用标记功能:过渡标记语、注意力吸引语、面子威胁缓和语、应答标记语、及信息延缓标记语。在美剧《生活大爆炸》字幕及其译文的实例分析中,译者对于话语标记语OK的翻译要善于识别并领会其语用潜势,进而实现语用对等在翻译实践中的应用。 相似文献
995.
996.
如今,我国职业院校从注重规模发展转向注重内涵建设,各专业不断探索课程改革.商务英语专业毕业生虽然具有很高的就业率,但是职业的综合评价不高.企业对人才的需求不仅局限于课本知识,更注重的是实践能力.本研究通过对中职学校的商务英语专业教学的现状和所对接的外贸企业跨境电商业务进行分析,探索基于产教融合进行商务课程改革的措施并进行实践,以提高中职商务英语专业的教学质量,为企业和社会培养更多的复合型、应用型人才. 相似文献
997.
主持人:亲爱的各位同学、各位辩手,大家好。本次辩论会的题目是"大学生该不该打扫校园卫生"。河南郑州某管理学院要求学生打扫校园卫生,每天大约要花费两小时。学校的做法,有人反对,也有人认同,众说纷纭。下面请双方辩手做好准备,有请正方一辩陈述观点。正方一辩:我方认为大学生应该打扫校园卫生。理由如下:学生们打扫校园,并不只是单纯的在吃苦,学校是在培养学生的劳动能力,同时还可以让学生养成良好的作息习惯和卫生习惯等等。其次,我方认为学校之意,还在于培养学生的时间分配观念。 相似文献
998.
在日常教学中,往往用小灯泡的瞬间闪烁和两只小灯泡的点亮快慢来说明自感现象,小灯泡虽然可以直观自感现象的存在,但不能量化自感现象中自感电动势以及电流的大小。为了更好地直观感受并且量化电路中自感现象的各种物理量的变化,笔者使用Vernier品牌的LABQUEST2型传感器主机和Vernier电流传感器进行实验并测定自感现象中各个物理量的变化。 相似文献
999.
中职教育的商务英语专业日益注重内涵建设,实训教学成为提高人才培养质量的重要途径。紧密结合广东的外经贸产业的发展和学校的专业教学,让学生直接参与工作岗位的体验,使学生的学习过程和工作过程相对接,企业、学校和学生共同受益。 相似文献
1000.
刘洋 《语文学刊:高等教育版》2015,(2)
宗白华是当代著名美学家,他的“错彩镂金”与“初发芙蓉”美学思想对当下高中语文阅读审美教学有着重要的启示。 相似文献