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11.
一、本课题研究的一般概述 (一)本课题核心概念的界定。 教学实效性是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力、物力等投入,取得尽可能强的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。简言之,教学实效性是指教学投入和教学产出的比例关系,低投入少、高产出(符合社会正确价值观的产出)是教学实效性的目标指向。  相似文献   
12.
以内蒙古草原牧场为例,结合工业控制方法,设计了一套针对草原牧场人畜饮水使用的风光互补发电系统,同时还将发电装置和用电负载、储能装置用PLC联合控制,实现风能太阳能互补供电、进水与供水自动控制、用水供水实现一键启停,该系统稳定性高,可靠性强,可以满足牧场日常供水需求,对于草原这种市电无法普及的地区有极大的研究意义。  相似文献   
13.
刘炯 《江西教育》2006,(7):26-26
2002年秋季,我县综合实践活动课由点到面全面推开,我校本着在“泳池”中学会“游泳”的理念,在综合实践活动课上踏上了研讨(划水)——反思(潜水)——实践(凫水)的研究旅程。  相似文献   
14.
刘炯 《物理教师》2009,30(3):68-68,F0003
在物理习题的解答过程中,通常利用数学工具对题目作定量的分析和研究.如在求解最大值、最小值极值问题时,我们使用较多的是利用求偏导的方法求解.多媒体技术的出现,使我们可以借助计算机的力量来表现和解答某些物理问题和现象.原本比较抽象的物理问题在计算机软件的表现下就变得直观、形象.C语言是一种高级程序语言,利用它来对一些比较复杂的数学公式进行物理图像的描绘,可以突破学生数学知识不足的困难,从而使学生更加清晰地了解物理问题,更为深刻地认清物理现象的本质.  相似文献   
15.
2002年秋季,我县综合实践活动课由点到面全面推开,我校本着在"泳池"中学会"游泳"的理念,在综合实践活动课上踏上了研讨(划水)--反思(潜水)--实践(凫水)的研究旅程.  相似文献   
16.
17.
物理教学只有由书本走向生活,才能使学生真正领略自然现象的美妙与和谐,保持对科学的渴求,形成良好的思维习惯和解决问题的能力.通过揭示有趣的物理现象,探究物理中的生活因素,凸显物理知识的实用性,架设物理与生活的桥梁,让学生根据自己现有的知识水平和生活经验重新体验"物理发现"的过程.  相似文献   
18.
刘炯 《职业圈》2007,(2):11-12
随着我国经济持续高速的发展,我国外汇储备猛增,目前已居世界第一,巨大的外汇储备面临着美元贬值的汇率风险。文章分析了我国巨额外汇储备的汇率风险,并提出了解决风险的对策。  相似文献   
19.
20.
刘炯 《黑龙江教育》2001,(10):39-39
素质教育观下的学生应该德智体美劳全面发展,但要实现这一目标,仅仅依靠课堂教学是不够的。因此,我们组织开展了丰富多彩的课外活动,让学生接触社会,了解周围世界,让他们在社会实践活动中.开阔视野,培养和发展志趣,激发他们热爱生活、热爱学习的情感,使其思想、意识得到全面健康的发展。  相似文献   
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