大学英语听力理解与焦虑情绪的相关性研究     

朱焱皊 《济宁师范专科学校学报》2010,(6):103-105

外语学习焦虑是外语学习过程中出现的一种复杂的心理现象,特别是在听力理解的过程中表现得尤为显著。本研究以＂外语课堂焦虑量表（FLCAS）＂和李克特量表为基本研究工具,对大学英语学习中听力理解过程产生的焦虑情绪做了量化分析,结果表明：大部分学生在听力理解过程中处于低度焦虑状态,低度焦虑情绪有助于听力学习;中高度焦虑情绪抑制听力学习。  相似文献   

浅谈新时期政工干部应与时俱进     

孙皊 《科教文汇》2013,(9):202-203

当前,社会日新月异,时代千变万化,政工干部必须与时俱进地加强党性修养和业务学习,才能具备做好新时期基层建设工作的条件,推动我国社会主义现代化建设顺利实现。  相似文献   

在双语教学中培养学生的专业英语实际应用能力     

高明波  阿古达木  刘秋 《考试周刊》2013,(43):85-86

双语教学是教育国际化与国际化人才培养的重要体现,高校双语教学已成为当前高校教学改革的热点之一。针对以往双语教学在培养学生实际英语应用能力方面欠缺的问题,作者提出以下解决策略:切实有效提高学生专业英文文献阅读和翻译能力;提高学生全英文专业图表的理解能力;提高学生英文实验报告及英文论文的书写能力;善于利用网络双语资源;课后作业方式灵活,增加双语内容;组建双语学习兴趣小组。  相似文献   

从信号理论谈提高大学课堂教学效率     

刘秋  朱海峰 《吉林省教育学院学报》2009,(1)

1974年,斯彭斯在其论著《市场信号:雇佣过程中的信号传递》中开创性地研究了将教育水平作为"信号传递"的手段在劳动力市场上的作用,解释了教育作为更高劳动生产率的信号被雇主接收,从而解释了差别工资的现象。信号理论此后也被广泛应用于金融体系、营销广告学等多个领域。本文试图从信号理论的信号传递与信号的甄别中探讨大学教育中师生交流的信息不对称导致的教学效率失衡现象。  相似文献   

加强考试管理促进学风建设     

刘秋 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(5):87-88

国家级外语等级考试活动的组织与实施，是一项具有全局性、权威性的特殊任务。作者从规章制度建设、考务队伍建设和学风考风建设三个方面，进行了比较宏观的分析和比较微观的探索。  相似文献   

自动沉浮的浮沉子     

张祥皊 《物理教师》1990,(2)

下图所示的浮沉子是一个能引起兴趣并有启发性的装置。它可进行方便而可靠的演示。储水器(e)是一根长约90厘米的充满水的乳胶导管。用一段穿过电机转动臂(g)上小孔的短玻璃管将储水器与球吸管(f)连接起来。球吸管可在转动臂的孔中自由转动。这样,当电机臂旋转时,储水器只跟着周期地上升和下落,同时又避免了因电机臂的旋转而使充满水的乳胶导管发生扭曲。浮沉子(a)是用透明塑料盒做成。里面盛有少许铅粒和一部分水,使浮沉子刚好可以悬浮在三角烧瓶(6)中。在塑料盒底部开有  相似文献   

口语交际——我能行     

刘秋 《学生之友(小学版)》2013,(19):37-37

“口语交际能力是现代公民的必备能力。”如何让低年级儿童都能说会道呢？这必须要靠我们引导学生把自己的所见、所想讲给同学听，把做与说结合起来，使他们不仅有兴趣说，也有话可说，促进了口语交际能力的培养。  相似文献   

巧用设而不求法解几何题     

吴秀皊 《数理化解题研究》2010,(5):13-16

所谓设而不求法,就是在解题时根据需要设出一个或多个不必求出（有时根本无法求出）的未知数,以其为桥梁,将题目简便解出的方法．巧用设而不求法,能妙解许多几何问题,下面举例说明．  相似文献   

巧用圆的对称性解题     

吴秀皊 《理科考试研究》2010,(9):17-19

圆是一个非常特殊的图形,它既是中心对称图形,又是轴对称图形,圆心是圆的对称中心,过圆心所作的任何一条直线都是圆的对称轴．巧用圆的对称性能妙解许多问题,下面举例说明．  相似文献   

技术系统多层级共同演化的动力机制     

刘秋皊  张雷  徐福缘 《科学学与科学技术管理》2010,31(9)

技术系统涉及微观层级的企业技术系统,中观层级的产业(区域)技术系统以及宏观层级的国家技术系统等三层结构,各层之间相互交织、影响、共同演化。运用耗散结构理论和"遗传—变异—选择"研究范式分析了技术系统多层级共同演化的动力机制。微观异质性导致技术创新多样性、高层级技术系统对低层级系统的环境选择以及低层级技术系统的适应选择构成多层级系统的多向选择机制;同一层级技术系统间的竞争合作关系、上下层级技术系统间的生成和选择关系构成多层级互动机制,这些机制共同推动技术积累(遗传)在层级间逐级传递、技术创新(变异)从低层级到高层级的递进扩张,以及环境选择从高层级到低层级的递进缩减,从而推动技术系统多层级共同演化。  相似文献