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1.
论阅读社会构建中的图书馆价值定位   总被引:3,自引:1,他引:2  
促进社会公众阅读是图书馆的重要核心价值,图书馆在构筑阅读社会的过程中需要积极发挥自身的价值,坚持为群众服务的方针,重视弱势群体在阅读社会构建中的重要位置,关注其阅读能力和阅读状况,利用发达的网络信息技术,提供省时、低成本、高效率的阅读服务,保障读者阅读权利的实现,确立图书馆在阅读社会构建中的重要价值使命。  相似文献   
2.
以ScienceDirect数据库收录的镁合金论文作为数据来源,利用复杂网络理论,借助网络分析软件,分析我国台湾2001年至2010年期间镁合金国际科研合作网络的特征和结构.结果表明,2001年至2010年,镁合金国际合作网络密度波动上升,聚类效应波动放大,网络结构向核心—边缘结构发展.  相似文献   
3.
浅谈高职教育的教学模式和质量管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等职业教育质量管理是学校的生命线,而教学模式应以产教结合为好,它既适应高职教育的任务,也符合我国高职院校的实际。  相似文献   
4.
双语教学是教育国际化与国际化人才培养的重要体现,高校双语教学已成为当前高校教学改革的热点之一。针对以往双语教学在培养学生实际英语应用能力方面欠缺的问题,作者提出以下解决策略:切实有效提高学生专业英文文献阅读和翻译能力;提高学生全英文专业图表的理解能力;提高学生英文实验报告及英文论文的书写能力;善于利用网络双语资源;课后作业方式灵活,增加双语内容;组建双语学习兴趣小组。  相似文献   
5.
1974年,斯彭斯在其论著《市场信号:雇佣过程中的信号传递》中开创性地研究了将教育水平作为"信号传递"的手段在劳动力市场上的作用,解释了教育作为更高劳动生产率的信号被雇主接收,从而解释了差别工资的现象。信号理论此后也被广泛应用于金融体系、营销广告学等多个领域。本文试图从信号理论的信号传递与信号的甄别中探讨大学教育中师生交流的信息不对称导致的教学效率失衡现象。  相似文献   
6.
7.
国家级外语等级考试活动的组织与实施,是一项具有全局性、权威性的特殊任务。作者从规章制度建设、考务队伍建设和学风考风建设三个方面,进行了比较宏观的分析和比较微观的探索。  相似文献   
8.
“口语交际能力是现代公民的必备能力。”如何让低年级儿童都能说会道呢?这必须要靠我们引导学生把自己的所见、所想讲给同学听,把做与说结合起来,使他们不仅有兴趣说,也有话可说,促进了口语交际能力的培养。  相似文献   
9.
技术系统涉及微观层级的企业技术系统,中观层级的产业(区域)技术系统以及宏观层级的国家技术系统等三层结构,各层之间相互交织、影响、共同演化。运用耗散结构理论和"遗传—变异—选择"研究范式分析了技术系统多层级共同演化的动力机制。微观异质性导致技术创新多样性、高层级技术系统对低层级系统的环境选择以及低层级技术系统的适应选择构成多层级系统的多向选择机制;同一层级技术系统间的竞争合作关系、上下层级技术系统间的生成和选择关系构成多层级互动机制,这些机制共同推动技术积累(遗传)在层级间逐级传递、技术创新(变异)从低层级到高层级的递进扩张,以及环境选择从高层级到低层级的递进缩减,从而推动技术系统多层级共同演化。  相似文献   
10.
中国高校数字图书馆二十年发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字图书馆发展已有20年历史,本文综合内容分析法和文献计量法两种方法,对中国高等院校发表关于数字图书馆方面的论文进行统计分析,探析高校学者在数字图书馆领域研究重点的变化,归纳描述了高校10年来数字图书馆研究的热点领域,总结了高校数字图书馆研究的发展模型.  相似文献   
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