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81.
21世纪以来网站评价研究进展与趋势   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文从“全评价”体系分析框架提出的评价六大要素角度,即评价主体、评价客体、评价目的、评价标准及指标、评价方法、评价制度,对21世纪以来国际学术界网站评价研究进展进行总结和分析。指出未来研究的方向应包括:推动评价主体的多元性;根据现实需要,理性拓展网站评价客体类型;明确评价目的;努力完善形式、内容与效用相结合的综合评价方法;确立规范、合理的评价标准,构建科学、实用的分类评价指标体系;重视网站评价制度研究。表7。参考文献63。  相似文献   
82.
学术期刊利用数据对于图书馆发展、学术评价都有着重要的参考价值,我国自20世纪80年代开始研究、开展期刊利用统计以来,取得了诸多成绩,但是仍存在许多问题,包括:传统统计方法局限、过分重视"引文"、利用数据过于表面、统计主体分散、利用数据应用不够。这些问题的产生与我国图书馆自身定位、管理体制、业务细节设计、人力物力等有着密切的关系。在借鉴欧美国家学术期刊利用数据统计经验的基础上,我国应该重点从馆际合作,联合期刊编辑出版机构、全文数据库商等利益相关者,制定统计规范,建立统一统计平台,获得经费资助等方面开展学术期刊利用统计的研究与实践。  相似文献   
83.
学术虚拟社区知识共享行为影响因素研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
基于已有研究中社会认知理论、社会交换理论等视角对虚拟社区知识共享影响因素的研究成果,从知识共享主体间相互影响的角度出发分析学术社区知识共享的影响因素,将学术社区的知识共享行为分为3种:单纯浏览、发帖(发起话题)、回帖(参与讨论),构建学术社区知识共享行为影响因素的结构方程模型。通过问卷调查,对模型进行了验证与分析。并对学术社区的管理提出了建议。  相似文献   
84.
85.
86.
期刊引用认同及其被引评价新指标有效性分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
以影响因子等引文数据为核心的期刊评价指标体系虽广为使用,但也备受争议.本文从期刊引用认同、期刊被引及期刊国际化等三个方面分析了不仅仅依赖于"影响因子"的评价期刊的新指标,并对相关指标的有效性问题进行讨论.分析表明,基于期刊引用认同视角和基于期刊被引网络视角的很多指标可以与期刊影响因子指标相印证,可用作国内期刊评价的新尝试,而相关期刊国际化评价指标还需在实践中进一步检验.  相似文献   
87.
全国高校图书馆期刊工作面临的形势和任务   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   
88.
读了贵刊,很受教益。但文后所注的参考文献没有按国家标准GB 7714—87《文后参考文献著录规则》著录,则显得美中不足。该标准明确规定:“本标准规定了各类型出版物中的文后参考文献的著录项目、著录顺序、著录用的符号、各个著录项目的  相似文献   
89.
图书馆学、情报学、信息管理学均起源于西方国家。20世纪初图书馆学概念引入我国,20世纪50年代情报学在国内出现。由于翻译和认识上的差异,这些学科间的关系问题一直纠缠不清。信息、知识、情报及图书馆等概念,是认识这些学科之间关系的关键。信息科学是个大学科群,包括了图书馆学、情报学、信息管理学等。信息管理学是信息科学与管理学的交叉学科。图书馆学与情报学基本重合。图2。参考文献6。  相似文献   
90.
基于合作模式的引文数据库发展策略   总被引:4,自引:0,他引:4  
引文数据库是利用引文分析思想编制的数据库,具有一定的科研评价作用。国外引文数据库历史长,质量较高,而国内引文数据库历史短,尚存在不少问题,如数据库产品质量不高,生产周期过长,不支持引文链接,引文产品影响小等。为改善上述局面,国内引文数据库可采取合作发展策略,合作控制引文规范,提供引文链接,合作建库、合作营销等。  相似文献   
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