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71.
作为一名语文老师,在读完王乃涛老师所写的这篇论文后,我与他一样感同身受。在我的身边,可以说时时刻刻都能够感受到理性科学所散发出的独特魅力。相比之下,在孩子的身上,我看到了人文精神和历史文化的缺失。作为当今的一名语文老师,我不知道是该为孩子们 相似文献
72.
周海燕 《学生之友(小学版)》2012,(2):68-68
本文在研究关于语言的理解和产出及二语习得理论的基础上提出了把提高学习者的学习意识落实到理解基础上的输出这一层面的思想,论证了这一学习策略在词汇、语法学习和课堂活动上的必要挂和可行性。 相似文献
73.
新闻奖的设置是新闻话语建构的重要组成部分。本文通过对"中国新闻奖"与《南方都市报》新闻报道奖这两种看似不在同一层面新闻奖的比较研究,考察媒体如何尝试在"中国新闻奖"为代表的价值标准之外另辟别途,寻求对新闻专业主义话语进行价值彰显的策略。本文在国家话语体系以及新闻专业主义话语之中,为赋予了多重价值取向的媒体寻求在当前的社会情境中可行的生存和发展路径。 相似文献
74.
因为思政课教师角色与高等教育的发展不同步、角色的职业特点与高校现有的考核方式不协调以及角色扮演者的职业活动空间对政治性角色功能的制约等原因,思想政治理论课教师的政治定位和职业定位之间存在角色期望、角色地位、角色行为冲突.化解思想政治理论课教师角色政治定位和职业定位之间冲突的途径是强化政治性角色,在发展中理解和把握政治性角色和职业角色的共生点. 相似文献
75.
就目前中国的外语学习环境而言,课堂是小学生接受英语的主要渠道,因此,教师要创建良好的课堂英语环境,启迪英语言语思维,实现知识与能力的双收获,是新课程背景下,对教师的一种更高的要求。一、提高教师语言输出的质和量,营造语言学习中的"雏鸟效应"教师语言是英语课堂语言输入的主要途径,小学英语教师的语言艺术水平直接关系到教学的质量。 相似文献
76.
根据"内科学"的特点,在教学中运用PBL教学法、CBS教学法和CPBL教学法,并引入多媒体教学和计算机模拟教学等先进教学手段。可提高"内科学"的教学质量和效果,同时给教学和课程体系建设提供了参考。 相似文献
77.
78.
周海燕 《语文学刊:高等教育版》2013,(9):132-133,176
通过定量和定性分析从教学安排、教材、教学态度、教学方式、教学内容、教学评估和课外英语学习情况七个方面考察了地方院校英语专业学生对于基础英语教学基本问题的看法和态度,从而了解地方院校英语专业基础英语教学现状。共有150名大二年级的学生接受了问卷调查,其中20位学生接受了访谈。结果表明:地方院校由于自身的局限和现实条件的制约,基础英语课程教学存在着不少矛盾和问题,比如多媒体教室匮乏、教材单一、作业批改不及时、考核方式不合理、课外英语学习活动缺失。 相似文献
79.
周海燕 《语文学刊:高等教育版》2013,(17):132-133,176
通过定量和定性分析从教学安排、教材、教学态度、教学方式、教学内容、教学评估和课外英语学习情况七个方面考察了地方院校英语专业学生对于基础英语教学基本问题的看法和态度,从而了解地方院校英语专业基础英语教学现状。共有150名大二年级的学生接受了问卷调查,其中20位学生接受了访谈。结果表明:地方院校由于自身的局限和现实条件的制约,基础英语课程教学存在着不少矛盾和问题,比如多媒体教室匮乏、教材单一、作业批改不及时、考核方式不合理、课外英语学习活动缺失。 相似文献
80.
新课程改革的一系列要求为新时期小学语文教学提出了新的目标,也为教学工作的实际开展指明了方向。本文论述了新课改背景下小学语文教学方法的变革,提出了教学方法变革的思路和措施。 相似文献