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随着现代信息技术的发展,以网络为平台,以学习者为主体,强调学习者积极主动的去探索学习的探究式外语学习越来越受到关注。充分利用计算机网络的整体性、开放型以及合作性等显著特点,将自主探究式学习理念引入并渗透到外语教学实践中,试图构建出全新的外语学习模式,以期从另一个角度对第二语言习得进行分析和研究。 相似文献
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张剑锋 《中学生数理化(高中版)》2013,(11):76
在素质教育的教育背景下,高中化学学习的要求对新课标也有了新的学习要求:教师不再如以往一样只是要求学生一味的学习,而是要注重培养学生的学习习惯以及良好的学习品质,创造好的学习氛围.有计划、有步骤地培养学习方法,从而达到提高教学质量的要求. 相似文献
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为了改善专业基础课各教学内容之间的横向联系缺乏沟通的不利局面,理颠课程之间的相互关系。根据东方学院办学特点,通过主任教授组织协调和任课教师探讨整合教学内容,对专业基础课教学制订整体的规划,可以避免课程之间教学内容的交叉重复和教学顺序的先后颠倒,最大限度地提高学生的学习效率,实现建筑学专业基础课程的协调教学、相互促进。 相似文献
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张剑锋 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(1):12-14
文章试图论述班柯因皇上待其不公,且在内权欲的驱使下,故意隐瞒女巫的预言,并与麦克白暗中密谋,敦促前者犯下弑君罪行,自己则藏于幕后,企图成为众王的始祖。班柯的举动,直接促成麦克白成功弑君,使得前者成为整个事件的关键角色。 相似文献
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体育教学是高职教学的重要组成部分,体育教学质量评价是当前学校体育课程教学改革热点和重点问题。文章采用文献资料法,就体育教学质量评价的内涵、功能和科学构建高职体育教学质量评价体系进行研究,以期进一步提高高职体育教学质量,促进学生健康成长。 相似文献
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跨文化交际与大学英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
张剑锋 《陕西教育学院学报》2005,21(3):84-86
在大学英语教学中,教师与学生把精力都倾注在了语言形式上,而忽视了语言文化部分.英语教学应从跨文化交际的定义出发,不但要教语言,还要培养学生对英、美文化的感知性和洞察力,要特别注意英语与汉语文化内涵方面的差异,以及两种语言与文化在同一语境中的差异.要有高质量的语言输出,就必须先有充足的、真实的、优质的语言文化输入.同时,还要正确处理好大学英语教学和跨文化输入两者的关系. 相似文献
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《创世纪》"幼子偏爱"类型场景的表层与深层结构 总被引：1，自引：0，他引：1
张剑锋 《南京师范大学文学院学报》2006,(3):56-59
本文试图从叙事学表层及深层结构的理论出发,分析《创始纪》中“幼子偏爱”类型场景的三个文本:以实玛利与以撒之争、以扫与雅各之争以及约瑟与众兄弟之争,借以说明“幼子偏爱”以母亲的相助为必要前提。论文还指出:圣经作者亦向我们清楚地表明,对上帝的虔诚和希伯来的民族身份是密切相关的。 相似文献
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海南南湾保护区社鼠种群生态 总被引：2，自引：0，他引：2
１９９４～１９９５年在海南南湾半岛进行了鼠类群落调查。社鼠（Ｒａｔｕｓｎｉｖｉｖｅｎｔｅｒ）为该调查区域的优势种。研究发现：不同生境即居民住宅区、山脚旅游区、山地自然植被区的上夹率分别为０，３．５％，４．２％，说明社鼠是较为典型的林地鼠种；社鼠分布密度随着猕猴栖息地植被质量发生变化，栖息地植被好，社鼠分布密度高，反之，则低；社鼠各季捕获率不存在显著性差异；同性别、同年龄组社鼠的肥满度季节间差异不显著（ｐ＞０．０５）。结果表明，南湾社鼠与南湾猕猴之间存在一定的生态位重叠；季节变化对南湾社鼠种群的影响不大；南湾社鼠与内陆社鼠种群比较所存在的差异，主要与该区气候的热带特点导致食物条件变化的影响有关。 相似文献
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张剑锋 《试题与研究：高中理科综合》2019,(35):0066-0066
在《考试大纲》指导下,英语教师需要对学生们进行听力能力的有效培养,让高中学生可以听懂日常生活中比较简短的对话或者是独白,从而提高他们的语言能力。而高考主要是对学生们进行语音、口语以及常规对话等能力的培养,学生们应当具备比较强的反应能力和整体把握能力,需要养成对细节进行归纳和认知的综合能力。所以英语教师应该做好听力教学工作,在保障听力教学充足时间的基础上提高他们的听力理解能力,强化听力教学的成效性。 相似文献