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我国基础教育新课程改革的理念引领着课程改革的实施,同时科学探索与经验总结、国际视野与本土行动、中央集权与地方分权、“双基”标准与基础学力之间所体现的平衡与超越,以及它们的和谐共生正凸显了新课程改革的价值诉求。 相似文献
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纵观国内外对隐性课程的研究,主要停留在对该课程校园文化的开发和实施层面．缺乏对其本质进行系统性的研究。同时,由于起步较晚,国内对隐性课程的研究还很欠缺,受重视程度不够。在当前我国明确提出了如情感、态度、价值观等非学术性的发展目标,新课程改革方兴未艾之际,深入系统地探讨有关隐性课程的理论与实践问题,有着特殊的现实意义, 相似文献
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电子线路的噪声与混沌区别 总被引：3，自引：0，他引：3
对论文“关于动力系统混沌与噪声的区分”进行补充论述 ,指出了其他主要的区别 ,特别是利用混沌实现保密通信 相似文献
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张剑锋 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(5):180-182
本文通过对约翰·福尔斯的《收藏家》中戏仿手法的分析,将文本中的戏仿归纳为三类：对罗曼司的戏仿、对戏剧的戏仿和对现实的戏仿;并据此论述了福尔斯所试图表现的20世纪50年代英国社会的派别对立,以及作者对此的反思。 相似文献
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张剑锋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1)
RFID射频识别是一项非接触式的自动识别技术,在无线传感网络中处于核心地位,它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据,可快速自动识别高速运动物体并同时识别多个标签,识别工作无须人工干预.但RFID在获得广泛应用的同时,也面临着信息安全和隐私保护方面的问题和考验.本文主要针对射频识别系统的风险、安全需求、可能遭受的攻击类型、安全机制和策略等几个方面展开讨论和研究,旨在从技术层面分析和解决射频识别系统的隐私和安全问题,减少因隐私和安全问题给射频识别系统带来的影响. 相似文献
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张剑锋 《贵州教育学院学报》2010,26(1)
课堂教学文化,就是在课堂环境中,教师和学生以课程与教学为主题的教学生活过程及与之融为一体的教学生态环境的有机整体.在新课改背景下,传统的课堂教学与新课改理念下的课堂教学遭遇了文化冲突,教师教学陷入了困境,主要体现在教师教学方向感迷失;教师教学自我效能感降低;教师教学能力提升困难;教师教学观念模糊.针对以上问题可从在课堂教学中发展学生的主体性、转变教师的教学观念、建立生态型的师生关系三方面重建和谐共生的课堂教学文化. 相似文献
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张剑锋 《宁德师专学报(自然科学版)》1998,(3)
富勒烯（Ｃ６０）是新近发现的一种崭新的有机分子．它的出现,立即引起了科学家广泛的兴趣和研究,也为分子力的教学提供了一个实例,还拓宽了学生的科学视野． 相似文献
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