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识字写字是阅读和写作的基础,所以,识字学词就成了低年级语文教学的重点。低年级语文教学的第一课时,侧重于学生对字词的认识感悟,并在课堂上总会留足学生规范写字的时间。接下来,第二课时的教学重点尽管转移到了理解词句、感悟课文内容上,但再独具创新的课第一环节要进行字词的复习与检查,因为这是语文学习的特点和规律。 相似文献
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目的：研究广州市非体力劳动者的焦虑与体质指标之间的相关性,以期为焦虑的预防和干预提供有效方法及科学依据。方法：针对广州市20~65岁非体力劳动者发放焦虑自评量表1300份,采用流行病学分层整群抽样的方法。同时进行体质指标的检测。结果：共回收有效问卷1284份,回收率98.77%;广州市非体力劳动者的焦虑现患率为14.1... 相似文献
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信息环境下医院图书馆学科馆员制度建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
学科馆员制度符合国际图书馆界先进的办馆理念,是一种全新的服务模式。文章从支持和反对两方面讨论了学科馆员制度设立的必然性,着重论述了信息环境下学科馆员的角色定位、职责及培养方式。 相似文献
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陕西省医院图书馆委员会成立十多年了,通过组建、巩固、完善、提高,已成为全省医院图书馆员之家,为医院系统图书馆人才培养、科研教学、防病治病做出了自己的贡献,并凭借着90年代全国三级甲等医院评审的强劲东风,使医院图书馆的地位、设备及人才配备等各项工作得到了长足的发展。十几年来,学会各项工作蒸蒸日上, 相似文献
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关于课堂教学个性化概念的界定,本人的浅见是:在课堂教学时,教师凭借良好的教学素质,创造性地处理教材,合理地创设课堂氛围,最优化地组合课堂结构,最大限度地展示教师个人才华和挖掘学生聪明才智,从而取得最佳教学效果. 相似文献
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧并不在于能见到课的所有细节，而是在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。”他十分赞赏教师在课堂上牢牢把握动态生成的情况，使教育直接诉诸学生的理智和心灵的境界。 相似文献
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我国古代教育名著《学记》中指出：“故君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”意即老师教学，应该善于启发学生思考，锻炼学生独立思考的能力。只有这样才能更好地发展学生智力，提高学生辨别是非的能力，引导学生进入一定的情境，能够很好地启发学生思维，加深对知识的理解。如我在进行初二思想政治课中“人类的产生”这一部分教学内容时，让三个学生走上讲台，让他们分别扮演进化前的古猿、进化的古猿和刚刚产生的人类，并请他们根据课本上的知识描述自己当时生活的环境，怎样生活并表演一个动作，从事什么性质的活动。其他学… 相似文献
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在邹平镇中心初中合堂教室里，正在举行全县优秀政治教师汇报课。40多岁的刘老师正在讲《资本主义生产关系的萌芽和发展》。当他刚在黑板上写下“明清时代的手工工厂”时，“报告”，马春祥随即站起来，“老师，‘手工工厂’的‘厂’是‘场’而不是‘厂’”。一听这话，在场的领导和老师的目光“唰”地朝向了刘老师。只见刘老师为之一怔，随即笑容可掬地说：“同学们，很对不起，这个字确应是‘场’而不是‘厂’。谢谢，马春祥同学，请坐”。接着，刘老师又继续讲下去了。一个从事教学工作20多年的老教师不但能够坦诚地承认错误，向为他指出… 相似文献
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随着全球化的发展,英语成为各国在政治、经济、文化交流中的重要甚至是必不可少的工具,因而英语学习热多年经久不衰,中国也不例外。在中国这样一个迅速发展的大国,学习英语的重要性一直被强调,特别是在大中小学生的教学中。然而,对英语以及相应外来文化的过度重视已经造成了国民对中国传统文化的忽视,在英语学习热中逐渐失去了自己的文化身份。相关人员已经认识到这个问题,并试图呼吁通过采取减少英语在中高考等考试中的比重,而相应增加汉语比重的做法来唤起人们对本族文化的重视。但是,这种做法真的能达到保护本民族文化的目的吗?该文试图从这一近期热门话题出发,探讨外语学习中民族文化身份迷失原因以及如何采取措施重新构建我们的文化身份,并借此增强人们在学习外语的同时构建本族文化身份的意识。 相似文献