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以1991-2011年中国知识资源总库数据为基础,运用元分析方法对参与式体育教学的研究概况、研究类型、研究主题、研究层面和研究方法进行了多角度的回顾、梳理和概述,在掌握参与式体育教学研究现状的基础上,进一步探究了参与式体育教学研究的发展方向。 相似文献
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2016年被称为“网络直播元年”,网络直播的迅速发展引发越来越多的网民关注并参与其中.中国互联网络信息中心CNNIC发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年6月,参与网络直播服务的用户规模达到了32476万,网民使用率也达到了45.8％.VR技术和网络视频直播也被视为互联网发展的新契机.在众多的网络视频直播中,有一类显得尤为特别,它不同于传统视频直播具有明确的宏大主题(如传统的新闻直播、赛事直播、文艺表演直播等),其内容只是普通人的日常琐事(如吃饭、发呆、聊天等),属于社交属性较强的成长陪伴类直播.这类直播因其表现比较特别,很难归入熟知的种类,本文称之为“另类网络视频直播”. 相似文献
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为减轻农牧区中小学寄宿生的家庭负担,逐步减少学生校外借宿的现象,今年起,内蒙古大幅提高义务教育阶段寄宿生的补助标准。 相似文献
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学科思政是实现学科建设与德育实践深度融合的育人工作模式,既指向一种全新的研究生德育教育理念,也是对高校德育理论、模式、内容、路径等维度的创新和超越,具有系统性、多元性、渗透性等特征,是高校和学科为党育人、为国育才的具体路径。基于我国研究生德育当前面临的育人理念、资源利用、队伍协同等方面的现实困境,提出从学科思政的顶层设计、平台搭建、力量协同等路径深化研究生德育工作,全面提升拔尖创新人才自主培养质量。 相似文献
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从中美两所大学的职前教育课程计划出发,以课程结构、课程类型及教育实习等三方面为切入点对双方的课程设置进行了详细比较,结论为两校课程计划存在较大差异。差异根源于教师培养理念的不同——美国注重培养能力型教师,而中国正处在培养知识型教师向培养能力型教师转化的进程中。中国的教师职前教育课程设置应有助于加快培养能力型教师。 相似文献
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在我国公共服务体系不断完善的背景下,如何实现公共服务尤其是体育公共服务的有效供给是社会面临的重要命题。网络治理理论作为新公共管理运动中的新兴理论,为公共服务有效供给提供了新的视角。在此以公共服务网络治理理论为视角,通过对社区体育公共服务多元供给主体的功能定位,从三个层面探索整体化政府、第三方政府及公众进行合作治理的路径与内容,进而构建了社区体育公共服务的网络治理模式。 相似文献
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根据《档案法》规定,淄博市档案馆集中时间,集中人力,按照开放档案鉴定标准,通过逐条阅读档案目录和对照划控范围来确定馆藏档案是否对外开放。为提高鉴定、划控工作效率,工作人员还结合数 相似文献
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教育活动表现为教师和学生之间的互动,从理论上讲是教师与学生之间的相互作用,没有互动的教育是难以想像的,更谈不上是有效的.因此,如何建构积极有效的师生互动是每个教育者共同面对的重要任务.为此,我们要从以下几方面人手.…… 相似文献
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教育活动表现为教师和学 生之间的互动,从理论上讲是教师与学生之间的相互作用,没有互动的教育是难以想像的,更谈不上是有效的。因此,如何建构积极有效的师生互动是每个教育者共同面对的重要任务。为此,我们要从以下几方面入手。 一、创设安全、愉快、宽松的外部氛围 安全、愉快、宽松的外部氛围是建构积极有效互动的基本前提。如果儿童不能融洽地甚至不敢和教师自由、愉快地交往,任何方面的教育都是不可能实现的。 要形成安全、愉快、宽松的外部氛围,需要注意几个关键的方面,其中,教师的角色定位是核心的问题。目前在师生互动的各个环节… 相似文献