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校企合作、工学结合是高职教育提倡的人才培养模式,从知识、能力、素养方面都要与企业、与岗位结合,培养学生良好的适合企业的行为习惯,"整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全"6S现场管理是企业针对经营现场和工作现场开展的一项管理活动。 相似文献
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张玉洁 《河北理科教学研究》2010,(5):48-48
解后反思是一个知识小结,方法提炼的过程;是一个吸取教训,逐步提高的过程;是一个收获希望的过程．例题教学的解后反思应该成为例题教学的一个重要内容． 相似文献
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高职院校辅导员作为学生的教育、管理和服务人员,既有育人之责,又有解惑之任,同时还担授业之职,责任的重大与地位的偏低、发展机会的相对较少往往使辅导员处于矛盾状态。高职院校辅导员对待自己的工作,调整好心态是关键。从面临的学生、工作职责的认定、自我定位和心理调适4个方面逐步探讨。 相似文献
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第四方物流的出现和发展,使整个物流市场呈现出明显的国际化和一体化,也对高职院校教学提出了相应的改革要求。本文探讨了第四方物流的内涵,分析了第四方物流的四大价值、五大优势和六大核心功能,并提出了高职院校的教学对策。 相似文献
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我国经过长达十年的市场孕育期后,2010年迎来了儿童图画书(也称绘本)出版的爆发期.但是由于先天不足,中国本土图画书在创作思维和美学理念上都与国际优秀绘本存在巨大差距.作为儿童出版强国的美国在图画书的出版运作上已经相当成熟,其设立的凯迪克奖(The Caldecott Medal)有图画书领域的“奥斯卡奖”之称,凡是获奖图书必然会风行全球,是否为凯迪克奖获奖图书也成为我国诸多出版社引进美国绘本的标准之一.本文拟从选题文字、图画三方面分析凯迪克奖绘本的特征,并将本土原创图画书与之进行对比,从中发现差距和可以借鉴之处,以此为原创图画书的创作和编辑策划予以帮助. 相似文献
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我国经过长达十年的市场孕育期后,2010年迎来了儿童图画书（也称绘本）出版的爆发期。但是由于先天不足,中国本土图画书在创作思维和美学理念上都与国际优秀绘本存在巨大差距。作为儿童出版强国的美国在图画书的出版运作上已经相当成熟,其设立的凯迪克奖（TheCaldecottMedal）有图画书领域的“奥斯卡奖”之称,凡是获奖图书必然会风行全球,是否为凯迪克奖获奖图书也成为我国诸多出版社引进美国绘本的标准之一。 相似文献
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