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本文采用文献资料法和逻辑分析法,一方面从中小学和谐校园内涵、主要内容及意义三个方面对中小学和谐校园进行了简单论述;另一方面对校园集体舞在构建中小学和谐校园中的多维价值进行分析归纳。最后得出结论:校园集体舞具有“普及性”,它所具有的健身、健心、提高社会适应能力等功能,使其对于提高全民的身体素质和舞蹈审美素质十分有利,并且对培养中小学生的优美体态、高雅气质、增强合作意识和交往能力,都有着非常重要的意义。 相似文献
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宫廷剧在迎来一个高潮的同时,也陷入一场是非争议。随着宫廷剧《甄嬛传》的热播,《甄嬛传》在网络上引发了关于历史性问题、宫廷剧价值等方面的讨论,观众在热议时应该从思想、文化和审美多个角度探讨宫廷剧《甄嬛传》所包含的价值,对宫廷剧的发展走向理性地提出看法。 相似文献
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下面是我们学校对初一学生期末摸底的一道题. 题目与解答:江苏启东市发生了一起交通事故,伤者必须在45分钟内输血,可是,启东市的血库没有这种血型的血液,而南通瑞慈医院有这样的血.瑞慈医院得知这一消息,立即派车将血送往启东,同时,启东市人民医院也将伤员用救护车开往相距84千米的南通.两车速度均为每小时60千米.伤员有救吗?请说明理由.解:84/(60 60)=0.7(时),0.7时=42分,45-42=3(分).答:伤员有救. 因为从“旁边”走过:我曾从瑞慈医院旁边路过,从市区到开发区的 相似文献
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关于素质教育的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
一、素质教育与应试教育的差别 素质教育和应试教育的本质都是传授知识,但两者却有极大的差别。第一,应试教育把所传授的知识当成现成的、给予的东西,当做学生一旦熟记,就可以在未来人生中应付工作和生活的工具;而素质教育从一个前提出发,即随着科学和社会的飞速发展,一方面,使学生从原有的自然状态提升到理性的存在状态,形成合理的知识结构和“自学习”的能力与习惯,另一方面,则是培养一种自觉的创造力,而这是现代人的本质特征。第二,应试教育造成了学生课业负担过重,挫伤了学生学习的积极性和创造性,影响了学生全面素… 相似文献
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童心教学法要求我们在整个教学过程中始终以学生的兴趣为龙头,以激发学生的学习动机为重点,以培养学生的听说能力为主要目标,以英语诗歌、童谣、歌曲、顺口溜、绕口令、日常生活会话等为主要内容,采取开放式的高度形象化的教学手段.童心教学法符合儿童学习活动的发展规律.小学英语教师必须熟知童心,了解儿童心理特征,充分利用儿童的学习兴趣和教材的直观性,时刻注意儿童的情绪态度,积极防止并排除分散他们注意力的各种干扰因素,采用听听、说说、唱唱、玩玩等方式呈现和操练新的语言知识. 相似文献
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居住小区的园林景观作为室外环境的延伸,已成为居住小区建设的重点,亦是开发商刻意追求的热卖点.各地居住区开发过程中。投资商更是不惜重金聘请国外设计师进行环境设计,意与国际先进水平接轨.同时,消费者在购房过程中不但综合考察居住小区的地理位置、配套设施、物业管理、智能设计、户型平面等条件,而且更加注重居住小区的绿化景观环境的质量.综合上述原因,各地居住小区园林景观的设计可谓千姿百态、百家争鸣.但是,由于规划、环境、商户三者是否并重的情况往往很难统一,所以做为园林景观设计师如何把居住的环境景观放在重要位置是一个重要任务.我国北方由于受气候条件、植物条件等因素限制.因此居住小区在设计上有着很大差距. 相似文献