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111.
讨论了使用运放-电容积分电路产生三角波过程中波形畸变的原因和避免方法.在实验中使用一片LM324运放中的两个单元,组成双运放RC反馈电路,用其形成方波和三角波.并讨论积分电路中电抗对波形畸变成因的影响.  相似文献   
112.
113.
随着生活水平的提高,消费者购买行为已经从能满足生理和物质的需要,发展为能满足社会和心理的需要。为了更好的把握住这一需求,生产商在产品的方方面面都花费了很大的心思,就连在对产品色彩的描述上也不落俗套,通过对色彩赋予个性化的特点,将视觉冲击与心理冲击结合起来,产生了强烈的诱惑性,引发消费者进行相关的联想,创造特殊的情境,从而赋予了产品独特的品质。  相似文献   
114.
张红 《天津教育》2006,(6):39-40
近来,中共中央、国务院提出了“到2020年使我国进入创新型国家行列”的战略决策,而基础教育阶段是培养未来人才创造潜能的关键期。基础教育作为各类人才培育的“摇篮”,理应为培养创新型人才奠基,为自主创新体系构建奠基,为建成创新型国家奠基。这就引发了笔者对教育特别是基础教育首先实现自身创新的若干思考。  相似文献   
115.
合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式和教学策略。但是,由于缺乏科学的合作学习理论指导,缺乏切合教学实际需要的合作教学策略,广大教师对合作学习的认识还不够深刻,在实际运用中也存在很多问题。笔者旨在认真分析合作学习的基本要素,清楚地认识这些要素之间的关系,揭示出合作学习的本质特点,以供指导教师在教学中运用真正的合作学习,提高教学质量,达到教学最佳效果。  相似文献   
116.
一个班级的生机和活力在相当程度上依赖于班主任与全体学生之间关系的融洽及师生的共同努力。而师生关系的对立、同学间的摩擦,尤其是班主任与学生之间的对立情绪,是班级管理的大忌。师生的这种对立情绪,既干扰了正常的教学秩序,又影响了学生的学习,对学生的身心健康也是有百害而无一利。所以,设法避免和化解师生对立情绪就是非常关键的了。   对学生中的对立情绪首先应分析原因,只有了解了对立的根源,才能对症下药。其实大多数学生是打心里想与班主任和睦相处的,之所以产生对立情绪,主要是由于彼此缺少沟通和理解。对立情绪…  相似文献   
117.
张红 《怀化学院学报》2007,26(5):101-103
对于初中数学新课改的质疑主要在于对其理念合理性、忽视我国数学教育传统、处理教学内容的方式、是否合乎一线教师实际、考试滞后等方面,对这些质疑的回应主要观点是数学新课标的大方向应当肯定、新课标数学内容体系结构的"另起炉灶"是对作为教育内容的数学合理的理解、要把新课标问题找准并在形成共识上多下功夫.新课改问题的争鸣是不同数学观和数学教育观的有益对话,数学新课改要处理好本国传统与西方理念、数学结构与问题解决、文化传统与数学教育、改革的先进性与可行性等关系.  相似文献   
118.
语言是社会的工具,语言的使用反映着一个社会的文化。语言与文化的关系,构成了第二语言学习的一个重要方面,语言与文化相互紧密地交织在一起,语言的使用也离不开特定的社会环境。语言不仅是人们用来交际的工具,而且是反映一个民族的语言特点,常常反映着这个国家的社会、文化及生活等特征,比如:drive-in一词,就是当今美国社会及美国人民文化和生活的写照。随着汽车工业的发展以及人们生活节拍的加快,各种服务到车上的设施纷纷被发明出来:drive-inrestaurants(人坐在汽车里就可以买到饭菜的路旁餐馆),drive-in banks(服务至车上的路旁银行),drive-in movies(供坐在车内观看的大型露天电影院),乃至drive-inlibraries,drive-in churches, dirve-in post offices,drive-in weddings等等。这些语汇记形象地反映了美国人民生活的一个重要侧面——节奏快,效率高,求方便。由此可见,要学习一种语言,势必要熟悉这个国家的社会、文化乃至风俗和习惯。离开对所学语言国家的社会与文化的了解,想学到地道的外语是很困难甚至是不可能的,因此,在外语教学中应处理好语言和文化二者的关系。 但多年来,我国英语教学由于种种原因,历来注重对语言形式(语音、语法、语汇)的讲解,而较少结合英、美国家的社会、文化  相似文献   
119.
张红 《中国培训》2002,(4):46-46
一、了解受教对象高职生大多数来自专业对口的职专、职高、技校等 ,就这个群体结构的组成成分来看 ,有四个主要特点 :一是成分复杂 ,二是基础知识参差不齐 ,三是具有一定实践经验 ,四是求知欲和依赖性较强。机械制造工艺是一门实践性很强的专业课 ,其内容之多 ,涉及面之广 ,是任何其他基础课和技术基础课所不及的。我们既不能过高的估计学生水平 ,又不能低估他们在实践中获得的知识积累 ,要从大多数学生的知识水平和智力水平出发 ,既要确定有较高应用价值的讲授内容 ,又要把握好所讲内容深浅的尺度 ,还要确定用什么样的讲授方式方法 ,才能适…  相似文献   
120.
本主要论述我院研究生学员队管理过程得到成功经验。其主要内容包括明确管理的概念及基本要素;结合实际有故的管理;在管理中应把握的几个问题,最后较全面系统地阐述在落实管理中促进学员的学业和素质的提高。  相似文献   
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