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61.
张翼 《中国基础教育研究》2008,4(1):63-64
在一些同学的笔下,人物往往是静态的。例如：例1：我仔细打量着我的新同桌,1．70米的个头,不胖也不瘦,剪的是“方寸”头;往下看,两道黑眉下一双大眼睛,鼻直口阔,脸色略微有些发黑;上身穿一件白色短袖衫,下身穿一条浅灰色西裤, 相似文献
62.
张翼 《福建教育学院学报》2006,7(1):54-57
近年来学生在写作时千篇一律,言不由衷,作文里“假、大、空”的“失真”现象十分严重。笔者认为,造成学生写作失真的不仅是老师作文教学的问题,也不仅仅是语文教育的问题,它还牵涉到社会现实环境、教育体制、培养目标、教学理念等盘根错节的方方面面。本文试从社会大环境和教育体制两方面进行病因查寻,探讨这一现象形成的更深层原因。 相似文献
63.
64.
高校图书馆网站是一个巨大的文化资源，但对其利用不高是高校学生阅读、教师教学与科研活动普通存在的问题。探索和解决这一问题的症结，我们认为，首先要加大对图书馆网站设备的经费投入，使访问速度得到保障；其次，合理设计建设图书馆网站，让读者对图书馆网站资源一目了然；第三，加大宣传力度，使读者能熟练使用图书馆网站提供的信息和资源。 相似文献
65.
课内外比较阅读题是今年中考文言文试题的一大亮点。它是将课内课外两篇内容或形式上有一定联系的文言文合并在一起设计考题，从而考察学生阅读、分析、比较、评判、拓展运用的能力，这样就加大了文言文的阅读量和难度。而设计题目一般都是从所选文言文的“同”与“异”来考虑，因此，让学生在比较阅读中，熟悉比较点，掌握其规律是十分重要的环节。 相似文献
66.
张翼 《中学化学教学参考》2005,(10):22-24
素质教育的核心是培养学生的创造力。为了培养学生的创造力，就要激发学生的学习兴趣和动手欲望，清除那些干扰和抑制学生学习兴趣和动手欲望的不利因素。就化学实验而言，认识和解决学生在分组实验中所暴露出的问题很有必要，因为这对培养和提高学生学习化学的兴趣和动手能力很有帮助。下面笔者将根据自己工作的实际情况粗浅地谈一下这个问题。 相似文献
67.
本文以MicrosoftOffice案例教学双语课程为实例,记录并阐述了该课程的建设经历,以及笔者对双语课程建设的想法和见解。该课程建设自2001年起,共历时5年,所有任课教师均为英语教师,共有12000多名学生参加过该课程的学习。在本文中,笔者以双语课程建设为核心,分别从课程开发背景、设计思路、教材建设、案例设计、教学资源建设、网络资源建设、教学准备、教学方法和课程满意度调查等多个方面介绍了实际工作中的方法、数据,取得的经验、教训和今后不断调整的方向。 相似文献
68.
张翼 《孝感职业技术学院学报》2005,8(3):38-40
陶渊明并非浑身“静穆”，从少年、中年、直至晚年，显然有一股济世的热情流贯在他的一生中；沧桑之后，诗人于天命取委运任化的态度，获得了一种审美化的艺术生存。这种情感的执着与理性的超越，体现出积极进取、乐观宽容的时代价值。 相似文献
69.
本文针对教师期望对学习困难学生在自我概念、学业归因及学习成绩的影响进行了论述,并提出对学困生有效传递教师积极期望的途径和方法。 相似文献
70.
张翼 《中国广播电视学刊》2012,(3):67-68
对于一种民族文化,战争洗礼或加速其消亡,或催化其涅槃,都是惨烈的。但如催化其涅槃,那惨烈一定是可歌可泣的。而且,这歌与泣如追寻涅槃的脉络,感悟其根与华、品味其力与生,蕴涵厚重的文化意味以及文化自觉,就可能成就圣歌与天泣。抗战题材电视剧《中国地》 相似文献