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31.
[目的 /意义]以北京大学信息管理系为例,探讨图书情报与档案管理学科"思政育人"建设的思路和实践.[方法/过程]坚持"四个统一",按照传统课程、基础课程、通识类课程、实践类课程四个类别进行顶层设计,以点带面开展思政案例建设.[结果/结论]图书情报与档案管理的跨学科属性和应用性强等特点给课程思政实践带来了独特的契机和要求...  相似文献   
32.
[目的/意义]旨在发现国内用户画像研究领域的研究主题以及这些主题的发展脉络,为图书馆用户画像的构建提供参考。[方法/过程]运用LDA主题模型对国内用户画像研究论文的题目、摘要和关键词等内容进行文本挖掘,按年度对热点主题进行分析并发现各主题的演化趋势。[结果/结论]国内用户画像研究领域大体可划分为8个研究主题:新媒体营销、电商系统与精准营销、推荐算法与推荐系统、健康信息服务、教育教学、金融服务、社交网络与内容分析、高校图书馆与信息服务。研究主题按年度演化趋势可分为上升主题、平稳主题和衰减主题3类。高校图书馆与信息服务是上升幅度最大的主题,这表明研究人员越来越关注用户画像在图书馆及相关领域的应用研究。  相似文献   
33.
公众议题知识库用于描述社会化媒体中讨论的公众事件、话题、参与议题的关键人员和机构,与之相关的时间、地点以及它们之间动态的关联。知识库的本体设计采用多层结构:核心层包含公众议题,即公众参与讨论的事件和话题,扩展层包含参与议题发展过程的关键人员、机构及地理位置,支撑层包含有关的微博文档。同时本体还描述时间维度,以支持对事件发展过程的表示和分析。知识库可以支持议题概貌、发展趋势、相关议题的查询与分析。  相似文献   
34.
选择3家不同类型的出版机构作为调研对象,采用定性研究方法,对我国出版机构数字化转型升级的现状进行调研、分析。发现不同类型出版机构的数字化转型过程不尽相同,但在数字出版系统的选择,数字出版编辑知识能力的培养和出版转型中面临相同的困难和挑战。数字化转型过程中机遇与挑战共存,既需要转变思想观念,探寻新的盈利模式,也需要大胆探索如何对现有出版流程进行重组,还面临着版权问题、数字出版人才培养问题、数字编辑资质认证等问题。  相似文献   
35.
油画棒又称油画彩粉笔,它同蜡笔相似,色彩种类丰富,颜色鲜艳,携带方便,操作简单,容易掌握。这里介绍油画棒、蜡笔作画的几种特殊技法。 1、揉擦法。即成片涂色后再用手指、橡皮或画素描用的纸笔等揉擦。这种做法可以使颜色吃进纸里,消除不必要的飞白,擦过的地方还能产生浓淡变化,效果类似炭粉画。  相似文献   
36.
七月二十三日,昆明师范学校召开了“小学教育研究会”。省教育厅、省教育学会、省教育学院、昆明师范学院教育研究所、省教材编审室、市教育局、市、县(区)属教师进修学校和教研室的同志以及昆明师范学校的教师共100多人参加。会  相似文献   
37.
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