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目的 对比有无运动响应的T2DM患者肠道菌群及其相关粪代谢物特征,探究患者运动响应与肠道菌群代谢间的关系,推断其影响机制。方法 随机招募16名T2DM患者,采用自身前后对照实验设计,进行为期6周的高强度间歇运动干预。提前3周收集受试者HOMA-IR数据并计算典型误差,基于此将受试者分为运动响应组（R组,n=9）与运动不响应组（NR组,n=7）,对比2组受试者的肠道菌群特征与粪代谢差异。结果 (1)干预后R组α多样性出现升高,显著高于NR组。(2)R组菌群关系更复杂、稳定,其关系网络特征在干预后进一步增强。(3)2组优势菌群差异显著,R组主要包含克里斯滕森菌、青春双歧杆菌等,NR组主要包含韦荣氏球菌、大芬戈尔德菌等;组内的显著差异仅在R组中出现,主要包含瘤胃球菌、芽孢杆菌等。(4)R组优势菌群的关联代谢物主要包含花生四烯酸、正缬氨酸等;NR组优势菌群的关联代谢物主要包含L-谷氨酸、2-乙基乙酸等。结论 T2DM患者的运动响应与其肠道微生态联系密切。运动响应者肠道微生态更为稳定,包含更多与糖脂代谢、胰岛素代谢、肠道炎症改善正相关的优势菌群,这些菌群的丰度变化可能是运动响应的重要原因。 相似文献
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《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版）》的颁布为高职英语中高本贯通提供了建设依据和决策指导。文章阐述了高职英语教学中高本贯通的必要性,分析了当前高职英语中高本贯通现状,并尝试从加强顶层设计、优化模块设置和开发线上资源三个方面寻找高职英语中高本贯通对策,旨在稳步推进中高本课程衔接。 相似文献
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比较不同肥胖判定指标检测青年大学生肥胖率的差异.采用人体成分分析仪(INBODY3.0)测定65名青年大学生人体成分,分别选择4种不同的指标包括BF%、BMI、WHR和OBD来评价男性、女性肥胖情况.结果:BF%、BMI、WHR和OBD 4个指标对男女生的体脂超标检出率有差异,其中男生之间的差异显著、女生之间的差异不显著;BF%与OBD、BMI和WHR相互之间均高度相关,但4个指标与身体脂肪量以及BF%与其他3个指标的相关系数大小有一定差异.结果表明:评判体脂和肥胖时应该首选能反映身体脂肪量及比例的BF%指标和反映身体内脂肪分布的WHR指标.至于BMI和OBD两个指标,由于不能精确区分是脂肪过量或肌肉发达引致的肥胖,以及可能检查不出"隐形肥胖"者,在评判青年人的身体成分与肥胖时要特别谨慎,最好能与其他指标共同使用. 相似文献
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作为老师要扭转职中学生不喜欢学习数学的状况任重道远,文章从当今职业高中数学基础教育教学现状调查出发,在此基础上进行分析,结合教育学、心理学的理论,寻找出了适合职业高中数学课堂教学的教学理念与方法。从尊重学生是学习的主体、教法服务学法的角度加以考虑及探索,职高数学的教学改革定会有所收获。 相似文献
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本文对近几年新媒体尤其是自媒体发展带来的新语境下,新闻媒体出现的新闻伦理失范现象进行分析,总结了当前媒体在新闻伦理方面面临的新问题。 相似文献
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随着现代化科学技术的迅猛发展和教育信息化的推进,新课程理念要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。文章就信息技术与数学课程内容的有机整合,信息技术与数学课程理念整合的重要性,以及信息技术与数学课程教学方式的整合取得的实效等作了必要的探讨。 相似文献