四本高校现代汉语教材语法部分之比较   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐晓琳 《东南传播》2007,(10)

高校现代汉语教材繁多,各有千秋。本文对目前较常用的四个版本的现代汉语教材中的语法部分加以比较,分析它们之间的异同之处,以期对今后的教学研究有所帮助。  相似文献   

基于隐含语义的馆藏资源检索研究     

徐晓琳  熊建萍 《情报杂志》2006,25(10):66-67,72

通过基于隐含语义的数据库检索实例，运用隐含语义检索思想和工作步骤将文档的词汇信息表示成具有潜在语义的组合，通过语义分析对得到的同义词和多义词进行检索，提高了信息检索的查准率和查全率，从而解决了关键词简单匹配方法中因词汇的语义不同带来的问题。  相似文献   

重庆市网络图书馆运行机制及模式探讨   总被引：9，自引：1，他引：9  

徐晓琳 《现代情报》2004,24(11):149-152

本文在阐述了网络图书馆的内涵后，以重庆市网络图书馆为例，介绍了重庆市网络图书馆的构成．探讨了重庆市网络图书馆的运行机制和模式，希望能够对网络图书馆的发展有所裨益。  相似文献   

网络环境下图书馆的管理创新   总被引：10，自引：0，他引：10  

徐晓琳  朱瑾 《情报科学》2003,21(7):702-703,717

现代信息技术的广泛应用赋予了图书馆新的特征，传统图书馆的管理模式已不能适应图书馆的发展。文章在论述这些问题的基础上，提出了网络环境下图书馆管理的新模式。  相似文献   

从图书馆危机事件看图书馆危机管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐晓琳 《图书情报工作》2006,50(11):124-126

通过对图书馆危机案例分析，阐述图书馆危机管理的必要性，并对图书馆馆藏结构的不合理以及发展的不协调导致读者满意度降低、网络信息产品的出版和服务对图书馆传统服务方式带来的危机、管理机制的不完善导致馆员频繁流动带来的人力资源危机、开放的阅读环境对读者个人人身安全及随身财产安全产生的危机以及馆舍建筑与配置存在的潜在危机等进行剖析，并提出相应的化解对策。  相似文献   

图书馆评估理论述评   总被引：4，自引：0，他引：4  

徐晓琳  邓胜利 《江西图书馆学刊》2004,34(3):18-19

从图书馆服务的评价、图书馆效益的评价、图书馆信息资源的评价和数字图书馆的评价四个方面．对当前图书馆评估理论进行了评述。  相似文献   

基于认知心理的信息素养教育及其模式构建     

徐晓琳  熊建萍  蒋亚琳 《图书馆学刊》2007,29(4):25-27

认知心理学强调学生学习时原有的认知结构和认知加工过程是决定学习结果和学习效率的直接原因。信息素养是一种高级的认知技能。从认知心理学的学习问题切入，对注意、记忆、重构等认知心理因素进行分析，阐述了认知心理学的教育观，旨在探讨基于认知心理学教育理论的信息素养教育层次模式，为高校大学生信息素养教育提供参考。  相似文献   

“看家”图书:塑造出版社文化形象的基石     

徐晓琳 《新疆新闻出版》2007,(2)

出版社是文化传播的重要媒介。近现代意义上的出版社出现后,基本以纸质作为出版材质生产出版物并延续至今。改革开放以来,电子出版物的生产规模越来越大,目前已占据出版领域的很大一部分。从文化积累角度而言,无论纸质出版物还是电子出版物,对一个出版社都起着夯实其文化基础的作用。尤其是其“看家”图书,始终对一个出版社的文化积累起着无可替代的作用。新疆人民出版社作为一个“公益性”事业单位,其社会职责和作用无可置疑地应表现在文化传播和文化积累这个基点上。因此,“看家”图书更是表现其社会效益和文化价值的根本。  相似文献   

国内信息共享空间建设障碍的理性思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

熊建萍  彭晓东  徐晓琳 《情报探索》2010,(8):30-32

阐述了国内信息共享空间的研究现状,分析了国内建设信息共享空间的障碍,为下一步的实践做准备。  相似文献