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91.
奥斯特实验     
(1)创意 我们演示导体周围的磁场时,通常把小磁针移到导线的上部和下部分别测量。本装置是用自行车条辐制成两根金属柱,利于连接电源和导电。同时,导线可以沿金属柱随意调整高低,可放在磁针上部或下部(如图1)。这样磁针可以放得更稳些。  相似文献   
92.
段成平 《考试周刊》2009,(41):74-75
《语文课程标准》强调:"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍惜个人的独特感受,积累习作素材"。长期的作文教学实践使我深感只有"采撷百花,"才能"酿造甜蜜。"一、发掘材源,积累素材1.走进大自然。赞可夫说过一段十分精辟的话:"学习观察并不需要到  相似文献   
93.
教材例题、习题是渗透新理念、传授知识、培养能力的主要载体,是掌握学习方法的起点与基础.对其进行挖掘引申,有助于帮助学生系统掌握知识、提高解题能力.本文着眼于高考,从教材中一道圆锥曲线的例题习题出发,对相关类型的题目引申加以浅析.  相似文献   
94.
3年考点回看 2011年辽宁高考英语试题继续坚持“稳定中求发展”“稳中有变”的指导思想,试题相对于2009年、2010年辽宁卷变化不大,试题过渡平稳,无偏难怪题,总体难度不大,比较注重基础知识的考查,突出语篇,强调应用,注意交际。  相似文献   
95.
为什么LG的“蓝海战略”会失败?它推出了精心设计“爱看电视机”、“气质蒸汽洗衣机”,甚至还有灵光一现的“巧克力手机”,但为什么却不能挽救不断下滑的利润率?是“蓝海战略”思维本身有问题吗?这是因为,[编者按]  相似文献   
96.
教师的工作对象是学生。学生成绩的高低是衡量教师的教和学生的学的一把尺子。作为课任教师要以高度的责任感,职业道德去掌握所任学科学生学习成绩。以生为本,关注每一位学生的发展,用发展的眼光去看待每一位学生,做学生学习的引导者,做学生生活的知心人,做学生成长的指导者。下面我就学生成绩下滑原因的分析及应对策略和大家一起商榷。  相似文献   
97.
值此太原冶金高级技工学校五十周年华诞、山西冶金技师学院成立之际,谨向你们表示热烈祝贺!太原冶金高级技工学校是山西省最早的国家重点技校之一,五十年来不断发展壮大,培养了大批技能人才,不仅有力地支持了太钢的发展,也为当地经济建设作出了积极的贡献。加快推进人才强国战略,大力加强高技能人才工作,培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才,稳步提升我国产业工人队伍的整体素质,是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措。技工教育、职业培训工作任重而道远,衷心希望并祝愿太原冶金高级技工学校、山西…  相似文献   
98.
成平 《科教文汇》2009,(14):74-74
“留守学生”长期在放任自流的环境里,缺乏及时有效的约束管教,部分“留守学生”出现行为偏差,甚至沾染上不良习气,出现违规违纪行为。“留守学生”在学习成绩、智力水平、身体发育、思想品行和心理健康等多方面的综合表现,明显差于其他学生,整体状况不容乐观。  相似文献   
99.
袁成平 《科教文汇》2009,(34):166-166
阅读在高中英语教学以及高考中占据非常重要的位置。阅读能力的培养是高中英语教学的核心内容。英语特长班对于学生的阅读能力有着更高的要求,因此,对学生进行必要的阅读策略培训就更为重要。本文论述了阅读模式以及阅读策略,并结合特长生特点,提出了可行的阅读策略培训模式,希望能够进一步提高学生阅读的准确性和有效性。  相似文献   
100.
在新世纪即将到来之际,省委、省政府召开全省教育、科技创新大会,这是一次非常重要的会议。这次会议的主要任务是:学习贯彻党的十五届四中全会精神和第三次全国教育工作会议及全国技术创新大会精神,总结交流全省教育、科技工作经验,动员全省上下和社会各界认清新形势,面向新世纪,全面加强教育、科技创新,进一步推进科教兴晋战略的实施,为实现我省经济社会全面发展奠定坚实的基础。 一、充分认识实施科教兴晋战略,加强教育、科技创新的重要性和紧迫性 (一)实施科教兴晋战略,加强教育、科技创新是贯彻中央方针和江泽民总书记一系…  相似文献   
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