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独立学院英语专业学生有其特殊性,在培养和提高独立学院英语专业高年级学生的英语综合能力,特别是高级英语学习能力时,教学中可以引入批评性语篇分析方法,创设批评性情境条件,以加强高年级英语专业学生的思辨能力和综合能力。 相似文献
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文章提出了改革大学数学类课程传统的作业布置及批改方法,探讨了学生作业方式的新途径。通过充分发挥学生的主观能动性,将整个作业过程分为"消化知识,应用知识,提出问题,全面总结"几个层次,并以此为手段,让学生主动介入整个学习过程,充分结合教师在课堂教学中的主导地位与学生在课后巩固消化过程中的主体地位,形成良性转化,从而达到提高教学质量的目的。 相似文献
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明末清初时事小说近来受到了研究者的关注,本文将时事小说作为一个文学现象,纳入到整个小说史视野中,梳理唐人小说、宋人话本、明代小说(包括白话和文言)及晚清小说是如何以小说方式讲述时事的,借此管窥小说史视野中时事小说作为一个新的文学现象,其萌芽、发展、变化的规迹。 相似文献
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1921年7月23日至31日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,从此,中国历史翻开了崭新的一页,一个肩负时代重任的新型政党在中国大地上诞生了。历经81个春秋,伴随中国翻天覆地的变化,党召开的15次全国代表大会留下了前进的足迹。中国共产党是与时俱进的党,它总是根据不同的时代要求和历史任务提出新的战略思想,领导全党和全国各族人民胜利完成了新民主主义革命,成功开创了中国特色社会主义建设的伟大事业。历史告诉我们,在前进道路中,党的全国代表大会承担了总结经验教训、制定新的发展战略的功能,起着推进中国社会前进的领航作用。因此在十六大即将召开之际,回顾总结党的历次全国代表大会对中国革命和社会主义建设事业所产生的影响和作用具有极其重要的意义。 相似文献
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“三教”教育理念自提出以来指导了众多教学实践并取得了良好的成绩,对学生核心素养的培养产生积极的影响。而高阶思维培养是新时代落实核心素养的重要途径,结合“分式方程”的创新教学设计,分析在“三教”教育理念引领下如何发展学生的策略型思维、创新型思维和批判型思维,以期为高阶思维融入数学教学提供参考。 相似文献
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＂二元对立＂的思维方法是结构主义的重要概念,被广泛应用在文学批评领域。这一方法主要是主张我们在头脑中通过比较对立的双方来进行思考,形成对周围世界的认识。本文借助这一方法来分析著名美国作家金·斯达福德的短篇小说《在动物园》,指出其中存在三对鲜明的二元对立：本我——超我,喜——悲,爱——恨。这些对立鲜明、生动、感人肺腑,把握这些二元对立对我们理解整个文章的篇章结构、人物形象及主题思想都具有重要意义。 相似文献