科学教育与关键能力培养:内涵、关系及教学策略     

朱玉军  王香凤 《化学教学》2023,(12):3-7

21世纪的教育注重培养支撑学生终身发展、适应时代要求的关键能力。分析和比较了中国和美国提出的关键能力内涵及其要素,中国更重视伦理道德规范、职业能力和创新能力,美国对关键能力要素的表达更加具体明确;阐述了科学教育与培养关键能力的关系;解析了我国科学课程标准中与关键能力有关的内容,建议前移科学道德和学术规范教育、强化职业生涯规划及发展教育。提出了科学教育中培养关键能力的四项教学策略：充分利用科学探究与工程实践、合作学习与合作探究、科学理论发展史及联系学生兴趣及生活经历的真实情境。  相似文献   

科技期刊中的推荐论文及处理方法     

朱玉军 《编辑学报》2013,25(3):300-301

讨论科技期刊中"推荐论文"的含义、来源和类型。针对"推荐论文"不同的来源和类型,提出了不同的处理方法,以发挥其正面作用,解除其负面的困扰。  相似文献   

记忆热力学关系式的状态函数正方形和Maxwell正方形     

阿里木江·艾拜都拉  开丽比努尔·艾山  朱玉军 《北京教育学院学报》2007,2(2):5-7

本文提出了状态函数正方形和Maxwell正方形的概念,提出了使用状态函数正方形和Maxwell正方形记忆热力学关系式方法.使用本方法可迅速记忆特性函数与特征变量的关系式、基本公式、对应系数的关系式和Maxwell关系式等20个热力学公式,而且不易忘记.  相似文献   

2004～2010年青海省冰雹天气时空分布特征及环流形势   总被引：3，自引：0，他引：3  

张芳  徐亮  苏永玲  朱玉军  郑平 《青海科技》2011,(4):58-63

本文根据青海省地形及气候特征,将全省划分为东部农业区、环青海湖地区、柴达木盆地、祁连山区和青南地区共5个区,分析了2004～2010年青海省出现冰雹天气的时空分布特征及其环流形势,结果表明：①青南高原是一个雹日高频带,青海湖以北的祁连山、拉脊山地区的雹日也较多,海西大部年降雹日数在2次以下;（2）2004～2010年间冰雹出现的时间为4～9月,一年中冰雹出现最多的是6～9月,青海省冰雹天气属于夏季多雹类型;（3）祁连山区、柴达木盆地、环青海湖地区冰雹天气的500hPa环流形势蒙古低槽型最多,其次是西北气流小槽型,西北气流冷温槽型最少;东部农业区西北气流小槽型最多,其次是蒙古低槽型,西北气流冷温槽型最少;④在青南地区,冰雹天气环流形势高原小槽型最多,其次是副高边缘西南气流型,低涡切变型最少。  相似文献   

笔记本电脑电池简介     

朱玉军  王香凤 《化学教学》2006,(4):30-32

电池是体现笔记本电脑便携性的重要组件,笔记本电脑使用的电池主要有4类:镍镉电池、镍氢电池、锂离子电池和锂聚合物电池。简要介绍了这4类电池的组成、性能和工作原理,并介绍了将会普及使用的燃料电池。  相似文献   

初中化学课堂探究式教学初探     

朱玉军 《现代教育科学》2007,(10)

本文从探究式教学涵义出发,从化学探究式教学的原则和实施策略两方面对初中化学课堂探究式教学进行了初步研究。  相似文献   

空气维生素——空气负离子     

朱玉军  王香凤 《中学化学教学参考》2006,(3):28-29

在天气预报中，有时会看到一项有关空气负离子的数据。空气负离子的种类和浓度水平已成为评价城市空气质量的一个重要指标。空气负离子对人体健康有着重要的生理意义，被誉为“空气维生素”，人吸入一定量的空气负离子，会减少某些疾病的发生或使某些疾病的症状得到改善。生活在人工空调系统中的人常感到胸闷、恶心、眩晕和精神不振，这种所谓的“空调综合症”与室内缺少空气负离子等因素有关。当我们到郊外、乡村和拥有森林、瀑布的环境里旅游，往往有神清气爽的感觉，而这些地方，特别是有森林、瀑布的地方空气负离子浓度是相对较高的。  相似文献