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151.
152.
教师要以创新的管理办法进行班级管理,依法(班规)治班的班级管理必将取代传统的管理方式,它是民主管理的要求和必然趋向.当然,班规不可能包治班级百病,一劳永逸.只有通过科学的管理,加上足够的爱心和耐心,才能引导学生自我调节,自我约束,自我教育. 相似文献
153.
学校和社会,好像是一步的距离,但作为学生和作为一名正式的员工,身份不同,心情和际遇也可能不太一样。或许已经毕业了几年的职校生们已经能够适应现在的生活,而刚刚毕业的职校生,又是怎样的心情呢？毕业之后的第一个新年就要到来,思念家乡的,想念亲人、朋友的,怀念学生时代的,决定再读书深造的…… 相似文献
154.
155.
宇宙苍穹,周而复始,雷电风雨,不可逆转。“5·12”大地震已过365天。
公元2008年5月12日14时28分,在四川、在德阳,一场突如其来的灾难动魄惊心——那一刻,山崩河绝,大地震颤。德阳大地满是伤痕,数十万间房屋瞬间坍塌;17137个生命顷刻殒灭;全市受灾人口达300多万人。眼见着几代人辛勤构建起来的幸福、平安、欢乐,瞬时被灾难掠夺：经济损失相当于近7年来全市GDP的总和;成千上万的家庭失去亲人,成千上万的人因灾致伤、致残……锥心之痛,周年回眸未绝,千载铭诸肺腑。 相似文献
156.
157.
李佳 《新课程改革与实践》2010,(4):45-45
一个国家民族要发展创新,质疑能力尤为重要。在小学数学教学中,教师要有意识的创设情境、大胆实践,让学生在质疑中发挥主观能动性,创造性的学习数学知识。 相似文献
158.
159.
李佳 《和田师范专科学校学报》2010,29(4):226-227
教学目标是教育思想、教育观念和教学任务的具体反映,是实施课堂教学的主要依据,也是评价课堂教学的基本标尺。而近几年的中学教学中,功利性的教育使教师的教学目标完全是以高考考纲为指挥棒,这与新课标背景下的历史课程是格格不入的。在新的课程标准下,如何确定和实现历史课堂的教学目标,已成为我们新课改的历史教师必须面对的新课题。 相似文献
160.
资产证券化对金融稳定影响的研究评述 总被引：6，自引：0，他引：6
随着美国次贷危机的爆发和传导,以资产证券化及其衍生品为主的金融创新对金融稳定的影响逐渐成为国内外学术界研究的焦点.国外学者对金融稳定的研究主要是从资产证券化对资产均衡价格的影响、资产证券化对流动性的影响以及资产证券化的风险转移和扩散机制三个方面进行的.综观这些研究成果可以发现,以资产证券化为主的金融创新既可以促进金融体系效率的提高,也可能造成金融体系的不稳定.在本次次贷危机中,以资产证券化及其衍生品为主的金融创新产品既对金融风险的转移和扩散发挥了不可估量的作用,也造成了市场流动性的枯竭以及信用危机的发生,导致金融体系的不稳定.因此,我们需要深入讨论资产证券化及其衍生品基本功能的正反两方面作用,深刻把握资产证券化等金融创新产品对金融稳定的影响机制,这样才能更好地指导我国设计和利用资产证券化产品. 相似文献