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81.
基于成熟度的科研项目管理评测及改进研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
黄喜  李建平 《科研管理》2010,31(4):139-145
摘要:通过对科研项目过程的管理和控制,有利于将研究者的科研能力最终转化成实际成果,而对科研项目管理成熟度的测评则是提高科研项目管理水平的有效措施。本文改进了作者先前提出的科研项目管理成熟度的定义及相应的评测指标体系、成熟度等级模型,在建立评测结果与科研项目管理成熟度等级的对应关系后,提出了持续改进科研项目管理成熟度等级的方法。算例结果说明本文提出的方法可以较好地实现科研项目管理能力评测工作,帮助组织找出影响科研项目管理能力的瓶颈因素,提升组织的科研管理能力。  相似文献   
82.
建设第三极国家公园群是我国西藏自治区落实主体功能区大战略、走绿色发展之路的科学抉择。通过对西藏发展新动能转换、中央对西藏的发展定位以及人类消费需求增长趋势的分析,阐释了第三极国家公园群建设符合西藏可持续发展规律的基本认识。提出了把保护传承和改善优化自然与人文生态系统放在国家公园群建设的优先地位、作为国家主导的西藏富民兴藏和造福全人类的重要抓手,以及必须坚持科学研究、科学规划、科学管理的科学发展模式。借鉴国内外国家公园的建设经验和研究选题,形成了西藏国家公园群建设的研究框架,确定了以第三极国家公园群建设规划方案为核心,规划前向开展第三极国家公园群自然资源和人文遗产价值、旅游环境容量和山水林田湖系统提升潜力的基础研究,规划后向开展第三极国家公园群资源监测技术与运营管理信息平台开发,为把第三极国家公园群建成全球最具影响力和吸引力的国家公园群提供系统的科技支撑。  相似文献   
83.
为学生作文开辟广阔的生活时空,走生活写真与作文个性化结合之路,在习作实践中提高学生的读写基本功,提高学生的理解、表达、观察、思维能力,从而使学生乐学爱写、全面提高写作能力,这是我们习作教学追求的共同目标。近年来,我在作文教学中创设有效的场境,引导学生进行生活写真、写个性化习作方面进行了一些实践与探究,也收到了一定的教学效果。在此不揣浅陋,以求抛砖引玉。  相似文献   
84.
李建平 《成才之路》2009,(36):I0015-I0015
记者从黑龙江省家庭教育学会获悉,由这个学会组织评选的“孩子最喜欢、最不喜欢的10句家庭教育用语”近日公布。  相似文献   
85.
幼儿园音乐教育作为当前幼儿园教育中的一项主要活动,在实际开展过程中存在着诸如重表演轻表现,重学科轻整合,重训练轻体验等误区.在深入思考幼儿园音乐教学目标内涵的基础上,幼儿教师应通过注重儿童形成音乐学习的积极体验,正确处理好"技能训练"和"音乐表现"之间的关系,以及加强学科间的整合并积极开展主题式教学等方式来有效提高幼儿园音乐教育的质量.  相似文献   
86.
技术竞争情报研究与应用的起源、演化及其差距   总被引:2,自引:0,他引:2  
在简要评述国外技术竞争情报(CTI)兴起与发展的基础上,文章通过对CTI基本内涵及其外延的讨论,分析近年来国内CTI研究与应用的演化过程及其最新进展,认为目前我国的CTI理论研究与应用实践活动在技术管理(MOT)理念、研究人员知识结构和应用实证分析等三个方面,与国外尤其是西方发达国家相比存在着明显的差距。  相似文献   
87.
在后现代主义消费时代,大众文化逐渐从"边缘"走向"中心"。作为主要由国家政治意识形态和文学体制的合力所产生的红色经典,在当前语境下面临着种种困境。如何寻求红色经典文化与大众文化这两种文化的契合点,如何传承红色经典的核心精神,都将任重而道远。  相似文献   
88.
小学作文是小学语文教学中最难突破的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生不容易完成的学习任务。传统的语文教学往往是从小学中年级才开始进入作文教学,新课改语文要求从小学一年级重视作文教学了,从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句,从看完简单图画说话到较复杂的组合图画后说话,都是作文入门的开端。  相似文献   
89.
枝江市问安镇初级中学是一所农村初中,基本情况如下:编制数为105人,在职教职工105人,其中专任教师97人,退休人员43人,享受伤残保健金1人,享受独生子女补助费37人,享受养老保险105人,享受失业保险105人,享受医疗保险148人,现有教学班19个,在校生1031人,其中住宿生856人,贫困住宿生349人。  相似文献   
90.
在总结情报学研究历程以及学科发展情境演变导致理论与实践脱节等问题的基础上,根据熊彼特创新经济学理论提出了当前经典情报学存在"发展悖论"的观点,认为现代情报学研究面临的发展情境已呈现出由单一"基于领先创新者"的情境不断拓宽到"基于跟随创新者"和"基于模仿创新者"在内的多元化情境,并引起其研究范式和对象根本变化,而忽视不同发展情境下的情报学理论与应用研究差异已成为产生情报学"发展悖论"的重要原因之一。  相似文献   
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