全文获取类型
| 收费全文 | 523篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 424篇 |
| 科学研究 | 55篇 |
| 体育 | 11篇 |
| 综合类 | 8篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 29篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 13篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 14篇 |
| 2014年 | 33篇 |
| 2013年 | 47篇 |
| 2012年 | 27篇 |
| 2011年 | 41篇 |
| 2010年 | 42篇 |
| 2009年 | 35篇 |
| 2008年 | 43篇 |
| 2007年 | 28篇 |
| 2006年 | 37篇 |
| 2005年 | 30篇 |
| 2004年 | 18篇 |
| 2003年 | 13篇 |
| 2002年 | 15篇 |
| 2001年 | 8篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 8篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
排序方式： 共有528条查询结果，搜索用时 31 毫秒
21.
兴趣是学生学习的直接动因,激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,不仅是提高阅读教学效率的需要,也是促进学生可持续发展和终身发展的需要。为此,在平时的课堂教学中,我努力做到以下几点:一、营造轻松愉快的氛围,引导学生主动阅读教学的目的是养成学生自己学习、自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的手来做这种精 相似文献
22.
23.
本文主要讨论B—Banach空间上的一类广义压缩型映象——一致局部压缩映射在ε-可链B-赋范空间上不动点的存在性与唯一性。 相似文献
24.
田径运动在小学体育训练中有不可或缺的作用。加强儿童业余田径训练已形成我们的共识,如何把学生吸引到田径训练中来？
一、创设情境,以玩引趣
学生接受知识往往是从具体形象开始的。对于学生来说,没有感性的东西作铺垫,就很难把握理性的东西。对于这些抽象性强而形象性弱的田径训练内容, 相似文献
25.
26.
李晓燕 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
语文是人文性与工具性有机统一的学科,富含审美教育的元素。进行人文培育,提高审美能力,促进学生形成优秀的道德品质,是语文新课改的核心性任务之一。本文对此进行了论述。 相似文献
27.
《高级英语》是英语专业高年级阶段开设的一门主干课程。主要的教学目标和任务是在学好基础英语的基础上继续夯实语言基本功,更进一步提高英语专业学生综合运用语言的能力。该文针对高级英语教学中存在的问题,根据该门课程的要求,提出了一些教改方法和建议,旨在努力实现该课程的教学目标和任务。 相似文献
28.
“三全育人”是新时代加强和改进学校思想政治工作的基本原则之一。“三全育人”能否有效融入教师党支部建设,关系到新时代加强和改进党对教育事业的全面领导这一根本问题。为此,科学认识其内在逻辑、正确把握其核心要义、准确找到其实践路径是“三全育人”融入教师党支部建设的关键所在。 相似文献
29.
李晓燕 《中学语文(读写新空间)》2023,(27):24-25
教学中以人称为《大堰河——我的保姆》教学的突破口,有助于引导学生梳理、归纳诗歌内容,辨别、分析表达方式,体验、感受作者情感,加深对诗歌内容、情感、主旨的理解。 相似文献
30.
李晓燕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(12)
自闭症幼儿的语言发展对于环境支持较普通儿童有更高的要求,适当的语言输入即自闭症儿童指向言语.主动模仿语言视角下的自闭症儿童语用支持探索研究显示,自闭儿指向言语应该具有以下特征:社会性为基本内容与框架;鼓励与示范自我表达型语言;鼓励与示范环境结构化语言;正确对待儿童的不成熟的模仿言语,将特异性表达视为正确表达的开端. 相似文献