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71.
地方课程又称地方本位课程,具有鲜明的地域色彩,它服务于地方,立足于地方,归属于地方。为响应教育部“停课不停学”的要求,根据我市地方课程实施的实际,充分利用家庭这一阵地,对地方课程教材进行二度开发,开展生命、自律、生活和感恩四大主题教育,让地方课程为这个氤氲漫长的寒冬增添一丝暖意。  相似文献   
72.
中、美、印三国信息高速公路建设比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李晓芳 《图书馆》2000,(4):46-48
比较中、美、印三国信息高速公路的建设,并提出我国发展信息高速公路的建议。  相似文献   
73.
早期阅读能力是儿童智力发展的重要组成部分,早期阅读教育已成为幼儿语言教育的新领域。早期阅读活动的有效组织有赖于活动模式的选择,探索性阅读模式能帮助儿童积极自主地参与阅读活动,提升阅读技能,丰富儿童的阅读经验,促进儿童智力的发展。  相似文献   
74.
课堂管理系统是一个教师和学生不断地相互作用有机系统,其根本目的是促进学生的发展.要真正实现这个系统的有效运行,教师要管理好学生,管理好时间,管理好教师自身的教学及行为.有效的课堂管理应该具有完整流畅的过程、民主和谐的氛围、师生共进、教学相长的结果.教师应努力做到合理管理教学时间;营造和谐的师生人际氛围;恰当处理学生的问题行为,让课堂真正促进学生的发展.  相似文献   
75.
体态语言作为非语言因素,是人类交际的形式之一,也是人与人之间交往不可缺少的重要辅助工具。体态语言作为幼儿园英语浸入式教师的教学手段,具有多方面的意义和价值。  相似文献   
76.
李晓芳 《考试周刊》2010,(20):189-189
物理是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象、概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程,是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。物理为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础。物理是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。新的义务教育阶段的物理课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,突出体现了基础性、普及性和发展性,使物理教育面向全体学生,要求实现:人人学有价值的物理;人人都能获得必需的物理;不同的人在物理上得到不同的发展。  相似文献   
77.
一、请你填一填1.笔算退位减法时,若个位不够减,从()位退()当()再减;十位不够减时,就从()位退()当()再减。  相似文献   
78.
我国加入WTO后,国际贸易自由化对中国影响进一步加深,在农产品方面尤甚。阐述了农产品贸易自由化的形成及其对中国农产品贸易的影响,并利用有关数据和结合中国目前的实际情况分析了这些影响,同时。以欧盟农产品为例子,借鉴他们的成果。最后就如何更好的充分利用贸易自由化带来的机遇,克服其消极影响,提出了相应的对策建议。  相似文献   
79.
《新闻1+1》重视媒介的公共价值,开播以来受到社会各界的广泛关注,其中关于热点话题的节目评论都要被各大网站转载引用,作为此事件的权威意见。《新闻1+1》构建公共话语空间,传递出新闻评论节目所蕴涵的人文关怀,与倡导公共理性、传播公共精神,舆论监督、维护公共利益的作为,是传媒公共性的最大实现。  相似文献   
80.
自上世纪末以来,一种新兴的网络语言掀起了一场奇特的网络文化——"囧"文化,并由虚拟的网络走向了现实生活。"囧文化"是指因"囧"字的流行而产生的一种网络语言文化。由于那些五彩缤纷的网络词汇的大量涌现,网络语言正朝向一种文字符号化的方向迅猛发展,显示出了独特的价值与意义。随着一系列新词汇的出现,不仅网络语言体系自身得到了丰富和完善,而且对传统语言系统也是很好的补充和有益的建构。  相似文献   
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