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101.
二十一世纪西藏电力持续发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
西藏的电力事业建设自建国以来取得了很大的成绩,但与全国其它省市同行业相比还存在较大的差距。本文就目前西藏电力行业影响、制约电力事业发展的因素作浅显的分析,并提出解决的办法。 相似文献
102.
面对长期以来经管类专业实验教学课程体系的突出问题,本文介绍了国家级实验教学示范中心以培养学生实践能力,增强创新意识为原则,构建了新的具有特色的、跨专业、跨学科、分阶段、分层次、模块化的实验教学新体系。 相似文献
103.
本文从托尔斯泰、卡夫卡、巴尔扎克、鲁迅等作家的作品入手,深入分析了悲悯情怀在文学创作与文学阅读活动中的深层审美意义。 相似文献
104.
校,订正也,校对,即按原稿核对抄件或付印样张,订正偏差消除差错之义。古人称校对为“校雠”。雠者,仇也。视书籍中的错讹为寇仇,可见纠正错讹决心之—斑。报纸校对工作是报纸出版工作的—个重要环节,是编辑工作的延伸和补充,是保证报纸质量的重要—环。 相似文献
105.
106.
李朝霞 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(12)
要培养学生阅读文言文的能力,首先要解决学生畏学、厌学文言文的问题。由于历时久远,文言文和学生的现实生活有一定距离,再加上文字艰深,学生普遍因读不懂而产生惧学、厌学的心理,这就需要老师想方设法开展丰富多彩、形式新颖的教学活动,激发学生的学习兴趣。我在教学中采用的直观化教学取得了良好的效果。所谓直观化教学,即化抽象为直观, 相似文献
107.
一、活动场景(一)教师示范编题(标题为看图编题,5以内的减法应用题)教师边演示教具边编题:篮子里原来有5个苹果,小明吃掉1个,问现在篮子里还剩几个苹果?(教具为多媒体制作动画。图①:篮子里原来放着5个苹果,其中1个苹果消失了。 相似文献
108.
线性规划的数学模型及实际应用 总被引:1,自引:0,他引:1
李朝霞 《宿州教育学院学报》2006,9(1):118-119,122
线性规划主要是研究在约束和目标都既定的前提下,如何优化整个系统,以最小输入得到最大输出。线性规划广泛应用于工农业、军事、交通运输、决策管理与规划、科学实验等领域,所研究的课题也是多方面,本文通过介绍一些应用的实例,来提高数学建模技巧并为新的应用奠定基础。 相似文献
109.
确立并坚持“学生标准”是落实“十六大”精神,实践“三个代表”重要思想的要求,是校园文明进步的有效措施。树立“学生标准”应在转变观念前提下,加强责任心和正义感,同时纠正与学生标准偏离的做法。 相似文献
110.